提高自主創(chuàng)新能力、促進(jìn)科技創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)鍵均在于科技人才,通過對科技人才政策的演進(jìn)歷程進(jìn)行梳理,分析科技人才政策的得失,有利于構(gòu)建人盡其才、才進(jìn)其用的良好生態(tài),建設(shè)結(jié)構(gòu)合理、規(guī)模浩大的科技人才隊伍,從而為我國科學(xué)技術(shù)發(fā)展事業(yè)提供人才支撐和智力保證,對于創(chuàng)新型國家的建設(shè)、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的深入實施也具有重要意義。湖北作為科教大省、人才大省,建立科學(xué)的人才政策體系利于地區(qū)人才資源的積累和開發(fā),推動地區(qū)科技人才隊伍建設(shè),提高科技人才整體水平。通過湖北省人才政策的演進(jìn)研究,對其經(jīng)驗得失進(jìn)行總結(jié),有利于打造良好科技人才成長生態(tài),促進(jìn)科技進(jìn)步,提升綜合實力,建設(shè)創(chuàng)新型湖北。本文對海內(nèi)外科技人才相關(guān)研究成果進(jìn)行梳理,在分析學(xué)術(shù)界科技人才政策研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上將文獻(xiàn)計量法與內(nèi)容分析法相結(jié)合,設(shè)計綜合研究的框架,以文獻(xiàn)計量與內(nèi)容分析研究方法對湖北省2006年以來的科技人才政策進(jìn)行深入研究,運用文獻(xiàn)計量法,建立五維度分析框架,從發(fā)文年度、發(fā)文單位、發(fā)文文種、政策對象、政策類型進(jìn)行分析;采用內(nèi)容分析法,以政策舉措關(guān)鍵詞、科技人才相關(guān)高頻詞為對象,從詞頻及社會網(wǎng)絡(luò)角度對對政策文本內(nèi)容進(jìn)行挖掘,總結(jié)... 

【文章來源】：武漢科技大學(xué)湖北省

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景、目的及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究目的
        1.1.3 研究意義
    1.2 研究綜述
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.3 研究述評
    1.3 研究內(nèi)容及研究方法
        1.3.1 研究方法
        1.3.2 研究內(nèi)容
    1.4 創(chuàng)新之處
        1.4.1 研究選題具有現(xiàn)實性
        1.4.2 研究框架具有創(chuàng)新性
        1.4.3 研究對象具有針對性
        1.4.4 研究方法具有多樣性
        1.4.5 研究內(nèi)容具有全面性
第2章 理論基礎(chǔ)與研究設(shè)計
    2.1 基本概念
        2.1.1 科技人才
        2.1.2 科技人才政策
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 人力資本理論
        2.2.2 人力資源開發(fā)理論
        2.2.3 政策分析理論
    2.3 研究設(shè)計
        2.3.1 文獻(xiàn)計量法
        2.3.2 內(nèi)容分析法
        2.3.3 文獻(xiàn)計量與內(nèi)容分析結(jié)合研究的可行性
        2.3.4 結(jié)合研究的框架設(shè)計
第3章 湖北省科技人才政策文獻(xiàn)計量分析
    3.1 樣本的選擇
    3.2 發(fā)文年度:年度發(fā)文頻率呈現(xiàn)起伏,但階段性發(fā)文數(shù)穩(wěn)定上升
    3.3 發(fā)文單位:多部門協(xié)作各展所長,聯(lián)合發(fā)文成新趨勢
    3.4 發(fā)文文種:規(guī)范性強(qiáng)可有效進(jìn)行指導(dǎo),但具體實操稍顯不足
    3.5 政策對象:海內(nèi)外高層次人才是重點,對海外人才高關(guān)注
    3.6 政策類型:人才保障舉措完備,評價與保留政策相對缺乏
    小結(jié)
第4章 湖北省科技人才政策文本內(nèi)容分析
    4.1 樣本的處理
    4.2 政策類型維度分析
    小結(jié)
第5章 湖北省科技人才政策的優(yōu)化建議
    5.1 明確政策制定主體,注重政策的執(zhí)行與實施
    5.2 注重政策間的繼承與銜接,關(guān)注技術(shù)技能型人才
    5.3 優(yōu)化科技人才評價體系,暢通科技人才發(fā)展通道
    5.4 創(chuàng)新科技人才流動機(jī)制,激發(fā)人才隊伍創(chuàng)造活力
    5.5 關(guān)注地區(qū)發(fā)展差異,加強(qiáng)對非武漢地區(qū)的扶持力度
    小結(jié)
第6章 結(jié)論與展望
    6.1 研究總結(jié)
    6.2 研究不足與展望
        6.2.1 研究不足
        6.2.2 研究展望
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄1 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的論文
附錄2 攻讀碩士學(xué)位期間參加的科研項目


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]我國改革開放40年來科技人才政策演變、趨勢與展望——基于共詞分析法[J]. 李燕萍,劉金璐,洪江鵬,李淑雯.  科技進(jìn)步與對策. 2019(10)
[2]基于內(nèi)容分析法的廣東省科技創(chuàng)新人才開發(fā)政策研究[J]. 李良成,于超.  科技管理研究. 2018(05)
[3]1978—2017年中國科技人才政策變遷研究[J]. 劉忠艷,趙永樂,王斌.  中國科技論壇. 2018(02)
[4]中國博士后政策變遷的歷史與特點分析——基于政策量化分析的研究[J]. 黃園淅.  中國科技論壇. 2018(02)
[5]北上廣深四市人才政策對比分析及廣州市人才政策建議[J]. 黃怡淳.  科技管理研究. 2017(20)
[6]基于QFD的海外科技人才引進(jìn)政策實施效果評價——以遼寧省為例[J]. 張?zhí)m霞,宋嘉藝,王瑩.  技術(shù)經(jīng)濟(jì). 2017(05)
[7]西方公共政策分析途徑的演變及其啟示[J]. 冉連.  長白學(xué)刊. 2017(03)
[8]京津冀科技人才政策比較研究——從扶持走向服務(wù)[J]. 趙庚,劉兵.  人民論壇. 2016(11)
[9]基于研究主題的文獻(xiàn)計量三大定律的實證分析——以“開放存取”為例[J]. 徐迎迎,魏瑞斌.  情報科學(xué). 2015(11)
[10]杰出科技人才成長的“四優(yōu)環(huán)境”——以23位“兩彈一星”功勛科學(xué)家群體為例[J]. 黃濤,黃文龍.  自然辯證法研究. 2015(07)



本文編號：3087548