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三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化策略研究

發(fā)布時(shí)間:2021-01-19 17:27
  人才資源作為第一資源在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有戰(zhàn)略意義。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級(jí),人才資源在供給、分布、使用等方面的結(jié)構(gòu)性矛盾成為制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要因素之一。人才結(jié)構(gòu)順勢(shì)進(jìn)入人才理論和實(shí)踐的研究范疇,成為突破人才“瓶頸”的新的分析視角。對(duì)三峽庫(kù)區(qū)而言,經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)人才的智力支持和保障,“地區(qū)再造”過(guò)程不僅依賴于人才的數(shù)量和質(zhì)量,還要力求人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的協(xié)調(diào)一致。本文選取三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才為研究對(duì)象,以馬克思辯證唯物主義為指導(dǎo),借鑒國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究的理論成果與數(shù)量模型,運(yùn)用行政管理學(xué)、人力資源管理學(xué)、人才學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等學(xué)科的基本理論和方法,采取定性與定量相結(jié)合的分析方法,探尋了人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系。在人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的理論分析部分,本文首先基于人口結(jié)構(gòu)學(xué)、人才學(xué)相關(guān)知識(shí)構(gòu)建了人才結(jié)構(gòu)劃分體系,從人才的自然結(jié)構(gòu)、能級(jí)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)四個(gè)維度反映人才群體的結(jié)構(gòu)特征;其次,選取人才數(shù)量變化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)度、人才結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的耦合度、人才行業(yè)結(jié)構(gòu)等級(jí)位差三個(gè)指標(biāo)構(gòu)建人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性分析體系。本文理論框架的創(chuàng)新在于,協(xié)調(diào)性分析體系既體現(xiàn)... 

【文章來(lái)源】:西南政法大學(xué)重慶市

【文章頁(yè)數(shù)】:60 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
Abstract
一、緒論
    (一) 問(wèn)題的提出及研究意義
    (二) 國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究成果評(píng)述
        1. 關(guān)于三峽庫(kù)區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)的研究
        2. 關(guān)于人才結(jié)構(gòu)問(wèn)題的研究
        3. 關(guān)于人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的研究
    (三) 研究思路和方法
        1. 研究思路
        2. 研究方法
    (四) 內(nèi)容框架和主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
        1. 內(nèi)容框架
        2. 主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
二、人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的理論分析
    (一) 人才結(jié)構(gòu)劃分體系
        1. 人才結(jié)構(gòu)劃分的理論基礎(chǔ)
        2. 人才結(jié)構(gòu)的劃分
    (二) 人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性分析體系
        1. 人才數(shù)量變化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)度
        2. 人才結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的耦合度
        3. 人才行業(yè)結(jié)構(gòu)等級(jí)位差
三、三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀及特征分析
    (一) 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀
        1. 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才的自然結(jié)構(gòu)
        2. 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才的能級(jí)結(jié)構(gòu)
        3. 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
        4. 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才的區(qū)域結(jié)構(gòu)
    (二) 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性分析
        1. 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才數(shù)量變化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)協(xié)調(diào)度
        2. 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的耦合度
        3. 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才行業(yè)結(jié)構(gòu)分析
    (三) 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)問(wèn)題總結(jié)
        1. 人才年齡結(jié)構(gòu)老化,后力不繼
        2. 人才分布結(jié)構(gòu)不當(dāng),配置錯(cuò)位
        3. 人才能級(jí)結(jié)構(gòu)不高,素質(zhì)較低
        4. 人才供求結(jié)構(gòu)失衡,流失嚴(yán)重
        5. 人才密度指數(shù)偏低,儲(chǔ)備不足
四、三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)失衡的根源分析
    (一) 自然地理環(huán)境不利于人才積聚
    (二) 經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展落后制約人力資源開(kāi)發(fā)
    (三) 產(chǎn)業(yè)空虛化導(dǎo)致人才外流
    (四) 教育落后影響人力資本生成結(jié)構(gòu)
    (五) 人文環(huán)境致使人才開(kāi)發(fā)利用觀念落后
五、三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化目標(biāo)與路徑選擇
    (一) 人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化和調(diào)整的基本思路
        1. 優(yōu)化人力資本生成結(jié)構(gòu)
        2. 提高人才積累能級(jí)結(jié)構(gòu)
        3. 改善人才分布產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)
        4. 調(diào)整人才積聚行業(yè)結(jié)構(gòu)
    (二) 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化目標(biāo)
        1. 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)總?cè)蝿?wù)
        2. 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化目標(biāo)
    (三) 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略
        1. 人力資本投資戰(zhàn)略
        2. 能級(jí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略
        3. 高層次人才隊(duì)伍建設(shè)戰(zhàn)略
        4. 人才配置結(jié)構(gòu)優(yōu)化戰(zhàn)略
        5. 人才機(jī)制創(chuàng)新戰(zhàn)略
        6. 人才引進(jìn)戰(zhàn)略
    (四) 三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化路徑選擇
        1. 加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才能力建設(shè),大力開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力
        2. 以高層次專業(yè)技術(shù)人才建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)戰(zhàn)略性人才的引進(jìn)
        3. 重構(gòu)多元智力投資機(jī)制,完善三峽庫(kù)區(qū)教育體系
        4. 建立完善人才機(jī)制,為人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化提供保障
六、三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化的主要舉措
    (一) 加大投入和開(kāi)發(fā)力度,提升專業(yè)技術(shù)人才整體素質(zhì)
        1. 建立健全專業(yè)技術(shù)人才開(kāi)發(fā)的投入機(jī)制
        2. 以能力建設(shè)為核心,提升專業(yè)技術(shù)人才能級(jí)結(jié)構(gòu)
    (二) 拓寬渠道,積極吸引各類優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才
        1. 在層次要求上,積極引進(jìn)急需、緊缺人才
        2. 在人才來(lái)源上,廣泛引進(jìn)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才
        3. 在行業(yè)要求上,重點(diǎn)引進(jìn)工程、服務(wù)類行業(yè)人才
    (三) 加強(qiáng)制度建設(shè),推進(jìn)人才開(kāi)發(fā)工作的市場(chǎng)化、科學(xué)化、制度化
        1. 培育和規(guī)范專業(yè)技術(shù)人才市場(chǎng)
        2. 籌建和規(guī)劃“三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才資源庫(kù)”
        3. 建立和健全人才工作機(jī)制
結(jié)語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]“十一五”期間三峽庫(kù)區(qū)專業(yè)技術(shù)人才需求預(yù)測(cè)[J]. 曹大友,劉飛.  科技與經(jīng)濟(jì). 2008(05)
[2]三峽庫(kù)區(qū)人力資源現(xiàn)狀及其對(duì)策研究[J]. 李志,宋赟.  重慶大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2007(04)
[3]人才結(jié)構(gòu)和人才資源配置優(yōu)化[J]. 趙永樂(lè).  中國(guó)人才. 2007(07)
[4]人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)性分析的指標(biāo)及應(yīng)用[J]. 楊益民.  安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2007(01)
[5]人才學(xué)基本理論及應(yīng)用[J]. 葉忠海.  中國(guó)人才. 2007(01)
[6]重慶市專業(yè)技術(shù)人才核心競(jìng)爭(zhēng)力之比較研究[J]. 昊昌珍,冉旻,楊銳.  重慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版). 2006(03)
[7]三峽庫(kù)區(qū)人力資源開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展對(duì)策[J]. 陳孝勝.  科學(xué)咨詢. 2006(06)
[8]重慶市三大經(jīng)濟(jì)區(qū)域人力資源現(xiàn)狀比較研究[J]. 曾國(guó)平,汪茜.  西北人口. 2006(02)
[9]柔性引進(jìn)人才的探索與思考[J]. 彭建瑜.  南方論刊. 2005(10)
[10]論三峽庫(kù)區(qū)教育的可持續(xù)發(fā)展[J]. 萬(wàn)明春,王緯虹,余國(guó)源.  中國(guó)教育學(xué)刊. 2005(08)

博士論文
[1]區(qū)域人才資源開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)證研究[D]. 榮志遠(yuǎn).蘭州大學(xué) 2007
[2]人才結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)互動(dòng)機(jī)理及相關(guān)政策研究[D]. 趙光輝.武漢理工大學(xué) 2006

碩士論文
[1]江蘇人才結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的協(xié)調(diào)性分析[D]. 李春平.南京財(cái)經(jīng)大學(xué) 2006



本文編號(hào):2987404

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