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801. 使命與責(zé)任:從完善專業(yè)學(xué)位質(zhì)量保障機(jī)制的視角看MBA論文質(zhì)量評(píng)價(jià)
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802. 基于性格類型和學(xué)習(xí)方法的影響兼職MBA學(xué)生學(xué)業(yè)表現(xiàn)主要因素分析
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803. 民族院校專業(yè)碩士培養(yǎng)模式探討——以中央民族大學(xué)MBA項(xiàng)目為例
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804. 西部少數(shù)民族地區(qū)開展MBA教育的探索——以內(nèi)蒙古大學(xué)為例
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805. 我國(guó)MBA教師（導(dǎo)師）實(shí)踐賦能機(jī)制探索——基于企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的視角
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806. 基于職業(yè)為導(dǎo)向的工商管理碩士（MBA）教學(xué)模式的思考與探索
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807. 基于J2EE和Fire Workflow工作流引擎的物流信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
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808. 基于ArcGIS Server和J2EE技術(shù)構(gòu)建多尺度下山西省耕地資源管理信息系統(tǒng)
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809. 基于UML模型的企業(yè)級(jí)J2EE Web應(yīng)用代碼自動(dòng)生成系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)
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810. 基于教育產(chǎn)品設(shè)計(jì)的X大學(xué)MBA專業(yè)學(xué)生滿意度調(diào)查研究
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