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561. 我國綜合實踐活動課程研究的熱點與展望——基于2000-2018年CNKI數(shù)據(jù)庫關鍵詞共現(xiàn)知識圖譜的可視化分析
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562. 國內高校圖書館學術研究狀況國內高校圖書館學術研究狀況“十二五”回眸——以CNKI收錄的CSSCI期刊為例
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563. 我國師范生免費教育研究熱點的領域構成與拓展趨勢——基于CNKI學術期刊2007—2012年文獻的共詞可視化分析
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564. 新世紀中國高等教育質量保障研究:軌跡、特征和未來走向——基于2000~2016年CNKI五十三種教育類核心期刊的文獻計量
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565. 大學英語閱讀教學研究熱點的領域構成與拓展趨勢——基于CNKI學術期刊2001年—2014年文獻的共詞可視化分析
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566. 新世紀中國高等教育質量保障研究:軌跡、特征和未來走向——基于2000~2016年CNKI五十三種教育類核心期刊的文獻計量
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567. 國內與國際期刊中國社會工作者研究的特點與趨勢比較——基于CNKI和WoS數(shù)據(jù)庫1987～2019年的文獻計量及知識圖譜分
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568. 近十五年來國內教師離職研究的前沿演變和熱點領域——基于1998-2013年CNKI收錄文獻的關鍵詞共現(xiàn)知識圖譜的計量分析
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569. 改革開放進入新階段以來我國學校體育的研究熱點及其動態(tài)演變——基于CNKI核心期刊及碩博論文(1992-2019)的可視化
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570. 2011年我國高等教育類核心期刊刊載課題成果的統(tǒng)計分析——基于CNKI數(shù)據(jù)庫14家高等教育類中文核心期刊的刊文統(tǒng)計
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