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331. 美國(guó)商學(xué)院的MBA教育將何去何從
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332. MBA微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程創(chuàng)新型教學(xué)方式探析
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333. MBA雙導(dǎo)師制建設(shè):問題、邏輯與三螺旋
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334. MBA教育對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者勝任力的培養(yǎng)分析
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335. DC學(xué)院MBA考前培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略研究
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336. MBA微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程創(chuàng)新型教學(xué)方式研究
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337. 哈爾濱理工大學(xué)MBA招考作弊的罪名分析
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338. 河海大學(xué)MBA項(xiàng)目再次通過AMBA國(guó)際認(rèn)證
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339. 基于MBA學(xué)員視角的案例教學(xué)效果影響因素實(shí)證研究
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340. 多元情境下MBA職業(yè)能力訓(xùn)練模式的構(gòu)建與創(chuàng)新
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