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262. 基于七差距模型的MBA教育質量管理研究
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263. 商學院MBA人才培養(yǎng)特色的比較研究
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264. 清華MBA在校園招聘中的偏好研究
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265. 基于批判性思維培養(yǎng)的MBA教育改革
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266. G大學MBA項目大客戶營銷策略研究
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267. MBA教育怎樣成為企業(yè)生態(tài)的“創(chuàng)新發(fā)動機”
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268. MBA/EMBA教育與我國企業(yè)家的培養(yǎng)
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269. 系統觀視角下MBA人才分類協同培養(yǎng)機制設計
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270. 彌漫大B細胞淋巴瘤MYC、BCL-2、BCL-6的表達與臨床病理特征和預后的相關性分析
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