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161. 21世紀(jì)以來國際學(xué)前教育研究:發(fā)展與趨勢——學(xué)前教育領(lǐng)域四種SCI和SSCI期刊的知識圖譜分析
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162. 國際教育技術(shù)研究前沿?zé)狳c知識圖譜建構(gòu)研究——基于十八種SSCI期刊1960-2016年文獻(xiàn)的可視化分析
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163. 2000-2016年我國教師身份認(rèn)同研究的國際化進展:分布特征及研究主題——基于69篇SSCI期刊文獻(xiàn)的分析
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164. 政治學(xué)研究的國際進展與新時代中國政治學(xué)發(fā)展——基于政治學(xué)165種SSCI期刊的分析
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165. 國際財政支出領(lǐng)域研究的知識圖譜與動態(tài)演進——基于1998—2018年SCI-E和SSCI數(shù)據(jù)的文獻(xiàn)計量分析
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166. cssci發(fā)表有什么價值_cssci和核心有什么區(qū)別_cssci 、中國人文社會科學(xué)核心期刊 和 全國中文核...
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167. 近十年美國高等教育研究的現(xiàn)狀、熱點與趨勢——基于美國5種SSCI高等教育期刊的可視化分析
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168. 我國體育學(xué)術(shù)期刊國際化發(fā)展的實踐與思考——以被SCI/SSCI收錄的《運動與健康科學(xué)》(英文版)為例
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169. 國際與比較教育研究熱點主題與未來展望——基于三種SSCI期刊的文獻(xiàn)計量與可視化分析(2000—2019年)
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170. 陜西地方高校CSSCI期刊發(fā)展思考——通過陜西、湖北兩省CSSCI期刊對比所得
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