促進產(chǎn)業(yè)工人技能形成是推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設的重要方式,而企業(yè)是產(chǎn)業(yè)工人的直接管理者,對產(chǎn)業(yè)工人的技能形成負有重要責任,從企業(yè)管理制度變遷探究其與產(chǎn)業(yè)工人技能形成的關系能夠為產(chǎn)業(yè)工人技術(shù)能力提升提供借鑒。選取H省Z企業(yè)作為研究對象,采取口述史的研究方法,借助勞動過程理論構(gòu)建企業(yè)管理制度的分析框架,探究Z企業(yè)在建廠成立至改革開放、改革開放至國企改制以及國企改制后三個發(fā)展階段中關于人的管理要素和關于事(物)的管理要素的特點,分析不同發(fā)展階段管理要素對產(chǎn)業(yè)工人技能形成存在的不同影響,根據(jù)這些關系及影響提出相應的發(fā)展建議。

【文章頁數(shù)】：9 頁

【文章目錄】：
一、問題提出
二、研究對象與研究方法
    （一）研究對象
    （二）研究方法
    （三）研究分析框架
三、不同歷史階段企業(yè)微觀管理要素的特點
    （一）建廠成立至改革開放階段：單位制度影響，管理要素缺乏
        1. 關于人的管理要素
            (1）招工是成為工人的主要方式
            (2）薪酬實行“八級工資制度”
            (3）師徒制是技能培訓的關鍵
            (4）員工自覺維護同事間關系
        2. 關于事（物）的管理要素
            (1）工廠依靠計劃管理，代替上游產(chǎn)業(yè)進行生產(chǎn)
            (2）強調(diào)手工技藝的重要性
            (3）企業(yè)氛圍崇尚高技能高道德
    （二）改革開放至國企改制階段：集體意識延續(xù)，管理要素凸顯
        1. 關于人的管理要素
            (1）接班頂替解決職工子女就業(yè)問題
            (2）薪酬結(jié)構(gòu)以基本工資為主，獎金補貼為輔
            (3）企業(yè)培訓種類多內(nèi)容全
            (4）各級領導管理員工關系，員工和睦相處
        2. 關于事（物）的管理要素
            (1）生產(chǎn)效益依靠市場競爭，班組承包制出現(xiàn)
            (2）設備以機械作業(yè)為主，工人一專變多能
            (3）工會作用凸顯，企業(yè)文娛活動組織頻繁
    （三）國企改制后階段：企業(yè)發(fā)展放緩，管理要素更新
        1. 關于人的管理要素
            (1）朋友介紹是成為工人的主要方式
            (2）薪酬按日核算不定時發(fā)放
            (3）工廠師徒制衰落，企業(yè)培訓停滯
            (4）員工關系較為淡薄，缺乏管理
        2. 關于事（物）的管理要素
            (1）生產(chǎn)由機械化向半自動化緩慢發(fā)展
            (2）材料及工藝更新?lián)Q代，質(zhì)量隱患出現(xiàn)
            (3）企業(yè)風氣發(fā)生變化，整體發(fā)展出現(xiàn)落后
四、結(jié)論與建議



本文編號：3997821