基于智慧交通模式的我國西部山區(qū)農(nóng)村的精準扶貧路徑探析:以貴州雷山縣“通村村”云平臺為例
發(fā)布時間:2022-01-13 09:16
【目的/意義】西部山區(qū)農(nóng)村是國家實施精準扶貧戰(zhàn)略的重點區(qū)域,而交通扶貧則是推進該區(qū)域戰(zhàn)略的重要角色。盡管交通運輸能夠極大促進農(nóng)村勞動力、農(nóng)產(chǎn)品和其他農(nóng)村經(jīng)濟文化資源等的區(qū)域流動,是我國增加農(nóng)民收入、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟和實現(xiàn)農(nóng)村精準扶貧的重要基礎,但西部山區(qū)的農(nóng)村公共客運資源并沒有被充分利用,其班車運營虧損大、群眾出行耗時高、工業(yè)品下鄉(xiāng)難、農(nóng)產(chǎn)品進城成本高等問題仍然是農(nóng)村實現(xiàn)交通扶貧建成全面小康社會的主要障礙!驹O計/方法】基于文獻分析、實地調(diào)查和專家訪談等研究方法,并以雷山縣"通村村"平臺為案例,提出西部山區(qū)農(nóng)村進一步完善交通基礎設施、加強交通信息化建設、推出農(nóng)村線下服務點和多維度保障農(nóng)村交通安全的相關措施建議!窘Y(jié)論/發(fā)現(xiàn)】期望智慧交通模式能為我國西部山區(qū)農(nóng)村的精準扶貧工作提供重要思路。
【文章來源】:電子科技大學學報(社科版). 2020,22(06)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)技術在智慧交通發(fā)展中的應用[J]. 張博,龐基敏,章文嵩,郄小虎,劉向宏. 科技導報. 2020(09)
[2]交通扶貧破解空間貧困陷阱的效果及機制分析——以滇桂黔石漠化區(qū)為例[J]. 龔維進,覃成林,徐海東. 中國人口科學. 2019(06)
[3]云南山區(qū)農(nóng)村道路交通存在的問題及對策研究[J]. 尹艷瓊. 楚雄師范學院學報. 2019(06)
[4]西南貧困地區(qū)“交通+旅游+扶貧”探究[J]. 賴水平. 廣西民族大學學報(哲學社會科學版). 2019(03)
[5]精準扶貧背景下的西藏生態(tài)交通發(fā)展戰(zhàn)略研究[J]. 李慶華,孫宇. 西藏大學學報(社會科學版). 2018(04)
[6]智慧交通現(xiàn)狀與發(fā)展[J]. 鄭文超,賁偉,汪德生. 指揮信息系統(tǒng)與技術. 2018(04)
[7]建設具有“公交優(yōu)先”特色的上海智慧交通云服務平臺方案[J]. 費曄. 計算機應用與軟件. 2018(07)
[8]中央將投八千多億建脫貧路[J]. 劉志強. 中國食品. 2016(17)
[9]智慧交通關鍵技術及應用綜述[J]. 苑宇坤,張宇,魏坦勇,楊明亮,譚秋林. 電子技術應用. 2015(08)
[10]美國的交通扶貧政策[J]. 束明鑫. 交通世界. 2004(06)
本文編號:3586147
【文章來源】:電子科技大學學報(社科版). 2020,22(06)
【文章頁數(shù)】:6 頁
【參考文獻】:
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)技術在智慧交通發(fā)展中的應用[J]. 張博,龐基敏,章文嵩,郄小虎,劉向宏. 科技導報. 2020(09)
[2]交通扶貧破解空間貧困陷阱的效果及機制分析——以滇桂黔石漠化區(qū)為例[J]. 龔維進,覃成林,徐海東. 中國人口科學. 2019(06)
[3]云南山區(qū)農(nóng)村道路交通存在的問題及對策研究[J]. 尹艷瓊. 楚雄師范學院學報. 2019(06)
[4]西南貧困地區(qū)“交通+旅游+扶貧”探究[J]. 賴水平. 廣西民族大學學報(哲學社會科學版). 2019(03)
[5]精準扶貧背景下的西藏生態(tài)交通發(fā)展戰(zhàn)略研究[J]. 李慶華,孫宇. 西藏大學學報(社會科學版). 2018(04)
[6]智慧交通現(xiàn)狀與發(fā)展[J]. 鄭文超,賁偉,汪德生. 指揮信息系統(tǒng)與技術. 2018(04)
[7]建設具有“公交優(yōu)先”特色的上海智慧交通云服務平臺方案[J]. 費曄. 計算機應用與軟件. 2018(07)
[8]中央將投八千多億建脫貧路[J]. 劉志強. 中國食品. 2016(17)
[9]智慧交通關鍵技術及應用綜述[J]. 苑宇坤,張宇,魏坦勇,楊明亮,譚秋林. 電子技術應用. 2015(08)
[10]美國的交通扶貧政策[J]. 束明鑫. 交通世界. 2004(06)
本文編號:3586147
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/jtysjj/3586147.html
教材專著