本文運(yùn)用職業(yè)教育生態(tài)方法,從社會、企業(yè)、學(xué)校三大系統(tǒng)中等九個方面進(jìn)行高職院校交通類專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實(shí)施方法進(jìn)行闡述,為高等職業(yè)院校進(jìn)行創(chuàng)新型人培養(yǎng)提供經(jīng)驗(yàn)。 

【文章來源】：國際公關(guān). 2020,(03)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、社會系統(tǒng)
    1. 國家級挑戰(zhàn)杯。
    2. 實(shí)踐技能大賽。
二、企業(yè)系統(tǒng)
    1. 技術(shù)應(yīng)用型項(xiàng)目。
    2. 企業(yè)實(shí)踐。
    3. 學(xué)術(shù)講座。
三、學(xué)校系統(tǒng)
    1. 創(chuàng)新課程。
    2. 校級挑戰(zhàn)杯。
    3. 創(chuàng)新教學(xué)團(tuán)隊(duì)。
    4. 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。
四、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]基于生態(tài)思維視域下創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的實(shí)施總結(jié)——以應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)為例[J]. 謝永超.  勞動保障世界. 2019(18)
[2]區(qū)域共享型城市軌道交通實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究——以遼寧省交通高等專科學(xué)校城市軌道交通實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為例[J]. 薛亮,劉小玲,孫波.  教育教學(xué)論壇. 2016(24)



本文編號：3012822