本文關鍵詞：城市軌道交通運營管理專業(yè)課程設計實踐教學活動探索——以《城市軌道交通客運組織》課程為例

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【摘要】：城市軌道交通建設的迅速發(fā)展,對城市軌道交通站務人員的需求也在不斷地增長,同時對站務人員的職業(yè)技能也提出了更高的要求。為了更好地適應行業(yè)和企業(yè)的需要,培養(yǎng)出對本專業(yè)技能具有全面觀、系統(tǒng)觀的高技能型人才,課程設計的實踐教學活動能夠使學生全面、系統(tǒng)地掌握站務人員應具備的技能。本文以《城市軌道交通客運組織》課程為例,介紹了課程設計在城市軌道交通運營管理專業(yè)的實踐教學活動中的重要性以及課程設計實踐教學活動的實施步驟。
【作者單位】： 成都工業(yè)職業(yè)技術學院交通運輸系;
【分類號】：F570-4;G712.4
【正文快照】： 一、問題的提出(一)專業(yè)課程要求城市軌道交通運營管理專業(yè)核心課程有《城市軌道交通客運組織》《城市軌道交通票務組織》《城市軌道交通行車組織》《城市軌道交通應急處理》。每門課程都有多個重要知識點,每個知識點都采取了任務驅動的教學方法,學生能夠對每個任務完成得很好

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本文編號：1261197