本文關鍵詞：學科研究綜合模型的構建與實證——以農業(yè)經濟管理學科為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《情報雜志》 2012年08期

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學科研究綜合模型的構建與實證——以農業(yè)經濟管理學科為例

     

【摘要】：從研究熱點、層次及方法三個角度構建學科研究的綜合模型,多維度展現學科(領域)研究全景,為研究學科現狀提供了嶄新的視角。并以我國"農業(yè)經濟管理"學科為例,運用該模型對其進行實證分析,揭示了該學科的研究現狀及趨勢。

【作者單位】： 南京大學信息管理學院;
【關鍵詞】：
【基金】：
【分類號】：G642
【正文快照】：

0引言當前對學科(領域)現狀的研究,往往采用文獻計量學方法,主要從3個方面切入:基于關鍵詞詞頻的統(tǒng)計分析,歸納出學科研究重點和熱點[1];采用共詞方法分析學科研究主題、研究進展及趨勢[2];以知識圖譜的方式展示學科研究熱點及其交叉聯系[3]。這些方法在研究學科熱點等方面均

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