高等院校作為知識傳播的重要媒介和人才培養(yǎng)的搖籃,其發(fā)展建設(shè)一直受到國家的高度重視。尤其近年來,國家財政性教育經(jīng)費支出占國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)比例達到并持續(xù)保持在4%以上,國家對高校的教育經(jīng)費投入績效也隨之受到研究人員的關(guān)注。本文以高校財政性教育專項經(jīng)費為研究對象,選取S省1 8所省屬高校數(shù)據(jù)為例進行分析,意在通過高校財政性教育專項經(jīng)費投入績效評價體系的設(shè)置,合理評估經(jīng)費績效,并由點及面地挖掘影響經(jīng)費投入績效的問題所在,促使高校合理配置經(jīng)費資源,并且為國家財政性教育專項經(jīng)費投入政策的制定提供參考。本文介紹了績效評價等概念,以教育評價等理論為基礎(chǔ),參考了國內(nèi)外相關(guān)文獻,最終確立了高校財政性教育專項經(jīng)費的投入產(chǎn)出績效指標(biāo),進而構(gòu)建出一套有針對性的財政性教育專項經(jīng)費績效評價體系,然后依托DEA組合方法以及Malmquist指數(shù)模型計算出樣本高校的財政性教育專項經(jīng)費績效,得到相關(guān)方面的詳細數(shù)據(jù)并從不同角度進行分析。經(jīng)過對樣本高校2014-2016年財政性教育專項經(jīng)費績效橫向與縱向的對比研究,可以發(fā)現(xiàn)樣本整體表現(xiàn)較好,但生產(chǎn)技術(shù)呈退步趨勢。部分高校非DEA有效,主要是因為生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)、純技術(shù)效率或規(guī)模效率并沒有達到理想值,這反映出在財政性教育專項經(jīng)費使用口過程中,高校在科學(xué)研究、經(jīng)費管理和規(guī)模等方面存在不足。為了實現(xiàn)高校財政性教育專項經(jīng)費投入績效的提高,根據(jù)分析結(jié)論,高校需要加強內(nèi)部管理,提高科學(xué)研究、人才培養(yǎng)和社會服務(wù)水平;政府應(yīng)建立健全高校財政性教育專項經(jīng)費的管理與監(jiān)督體制,加強對經(jīng)費的績效評價。
【學(xué)位單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：F224;F812.45
【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景及意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究目標(biāo)、內(nèi)容和方法
        1.2.1 研究目標(biāo)
        1.2.2 研究內(nèi)容
        1.2.3 研究方法
    1.3 可能的創(chuàng)新點
第2章 理論基礎(chǔ)與文獻綜述
    2.1 概念界定
        2.1.1 財政性教育專項經(jīng)費
        2.1.2 績效與績效評價
        2.1.3 財政性教育專項經(jīng)費績效評價
    2.2 相關(guān)理論
        2.2.1 教育評價
        2.2.2 規(guī)模報酬
        2.2.3 X效率
    2.3 國內(nèi)外研究綜述
        2.3.1 國外研究現(xiàn)狀
        2.3.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        2.3.3 文獻述評
第3章 高校財政性教育專項經(jīng)費投入績效評價框架構(gòu)建
    3.1 高校財政性教育專項經(jīng)費投入現(xiàn)狀與問題
    3.2 高校財政性教育專項經(jīng)費投入績效的影響因素
    3.3 高校財政性教育專項經(jīng)費投入績效評價的需求分析
    3.4 高校財政性教育專項經(jīng)費投入績效評價指標(biāo)體系構(gòu)建
        3.4.1 指標(biāo)設(shè)立原則
        3.4.2 績效評價指標(biāo)選取
        3.4.3 績效指標(biāo)說明
    3.5 高校財政性教育專項經(jīng)費投入績效評價模型選取
        3.5.1 傳統(tǒng)DEA模型
        3.5.2 超效率DEA模型
        3.5.3 Malmquist指數(shù)模型
第4章 高校財政性教育專項經(jīng)費投入績效評價案例分析
    4.1 S省省屬高校財政性教育專項經(jīng)費投入使用現(xiàn)狀
    4.2 樣本高校財政性教育專項經(jīng)費投入績效分析
        4.2.1 數(shù)據(jù)來源和樣本選擇
        4.2.2 數(shù)據(jù)處理
        4.2.3 傳統(tǒng)DEA模型分析
        4.2.4 超效率DEA模型分析
        4.2.5 Malmquist指數(shù)分析
    4.3 研究結(jié)論
第5章 提高高校財政性教育專項經(jīng)費投入績效的政策建議
    5.1 加強對高校財政性教育專項經(jīng)費使用的績效評價
    5.2 完善財政性教育專項經(jīng)費監(jiān)督與管理機制
    5.3 建立健全對高校及科研人員的激勵機制
    5.4 促進企業(yè)與高校間的科研合作
第6章 總結(jié)與展望
    6.1 論文總結(jié)
    6.2 研究展望
附錄 樣本高校2014-2016年投入產(chǎn)出原始數(shù)據(jù)
參考文獻
致謝

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本文編號：2857862