企業(yè)家資本與經濟增長:理論分析與實證檢驗
【圖文】:
一、對“李約瑟之謎”的回顧中國經濟增長曾在中世紀以前居于世界前列,但此后,尤其是“工業(yè)革命”之后開始迅速落后于歐洲國家(見表4.1與圖4.1)。為解答這一問題,我們首先對“李約瑟之謎”的內容及相關研究進行簡要回顧。表4.1不同歷史階段中國、西歐與美國生產總值占世界總量的比重國國家/地區(qū) 區(qū) 000100000150000160000170000182000187000191333195000197333199888中中國 國 2622222.77725.00029.2222233332.99917.2228.9994.5554.66611.555西西歐 歐 10.8888.7771799919.99922.55523.66633.66633.55526.33325.77720.666美美國 國11/nnnn八 lll0.3330.2220.1111.8888.9991911127.33322.00021.999資料來源:根據安格斯.麥迪遜((世界經濟千年史》附錄A、B、C編制
與增長績效相悖的是,歐盟在知識投入和知識產出方面同期卻并未明顯落后于美國。根據塔夫特(2003)的研究,,在1981一1995年間,大西洋兩岸在基礎性研究和應用研究上的支出趨勢基本一致。從圖4.3也可以看到,美國80年代時的人均知識產出要高于英國、德國與法國,但進入90年代以后,美國人均知識產出明顯要低于英國,而且與德國、法國的差距在不斷縮小。在知識投資方面,以研發(fā)支出占GDP的比重衡量,在1990一2005年間,美國平均為2.6%左右,瑞典、芬蘭該比重平均超過了3%,德國為2.4%,法國為2.3%,英國略低約為1.9%。盡管國家之間存在較大差異,但從歐盟整體來看與美國的差距并不明顯。相似水平的知識投資在經濟績效方面卻存在極大差異,“歐洲悖論”對內生增長理論提出了挑戰(zhàn)。這表明在知識經濟階段,單純的知識投資并不能必然引致產出的增加,在知識生產與增長之間還存在關鍵的一環(huán),這一環(huán)就是企業(yè)家,而企業(yè)家活動背后的決定性因素就是企業(yè)家資本!皻W洲悖論”的發(fā)生在與歐盟各國政府被理論研究所誤導,政策扶持的對象是大公司,而美國則關注不斷鼓勵科學家
【學位授予單位】:復旦大學
【學位級別】:博士
【學位授予年份】:2010
【分類號】:F272.91;F124;F224
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