本文關(guān)鍵詞：基于特征價格模型的學區(qū)房價值評估方法研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來,我國的經(jīng)濟得到了快速發(fā)展,房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展更是突飛猛進。房地產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟活動日益頻繁,也增加了對房地產(chǎn)評估的需求。學區(qū)房作為一類新興的特殊房產(chǎn),其價格的評估也有異于普通的房產(chǎn)。由于社會的發(fā)展,生活水平的提高,人們對子女的教育問題越來越重視,“孟母三遷”的例子不在少數(shù)。如今為了讓孩子上重點學校,家長們不惜花費重金購買學區(qū)房。一時之間,學區(qū)房備受追捧,房價飆升。許多開發(fā)商抓住商機,不僅進行以靠近重點小學作為賣點的推廣銷售活動,并且和名校合作,將提供優(yōu)秀的教育設施作為當下新樓盤的一個重要發(fā)展方向。同時,不少二手房的賣主也利用靠近學校的資源進行宣傳、銷售,以期早日出手并賣得好價錢。因此,面對如此火熱的學區(qū)房市場,如何精確地衡量學區(qū)房的價值成為一個重要話題。由于學區(qū)房是一種新興房產(chǎn),國內(nèi)對學區(qū)房評估方法的研究不夠深入,大多停留在理論層面。而傳統(tǒng)的評估方法又有一定的局限性,本文采用特征價格模型對學區(qū)房價值評估的方法進行研究,以彌補傳統(tǒng)評估方法的不足,使評估結(jié)果更準確、更科學。首先,進行學區(qū)房評估概述。本文對于學區(qū)房形成的原因及社會效應、學區(qū)房價格的影響因素進行了詳細的闡述。同時,對傳統(tǒng)的評估方法:市場法、收益法、成本法進行了簡單的介紹,并指出傳統(tǒng)評估方法的不足之處。其次,引入特征價格理論。本文詳細地介紹了特征價格模型的基本概念、理論基礎、前提假設,并比較分析了特征價格模型應用的優(yōu)勢。同時,對模型變量的選取、模型的函數(shù)形式以及模型的估計和檢驗進行了重點介紹。再次,運用特征價格模型,研究學區(qū)房價格評估的方法。本文以昆明市武成小學附近的住宅為例,對學校附近的小區(qū)進行了走訪調(diào)查,并結(jié)合搜房網(wǎng)的二手房掛牌信息,整合了相關(guān)住宅的數(shù)據(jù),并進行了量化。最后采用半對數(shù)特征價格模型,分別對整體樣本數(shù)據(jù)、有名額的樣本數(shù)據(jù)、無名額的樣本數(shù)據(jù)進行回歸分析和檢驗,得出了評估學區(qū)房的方法。并且選取其他交易案例,對模型結(jié)果進行檢驗。
【關(guān)鍵詞】：學區(qū)房評估 特征價格模型 特征變量 模型分析與檢驗
【學位授予單位】：云南財經(jīng)大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2015
【分類號】：F299.23;F224
【目錄】：

• 摘要3-5
• Abstract5-10
• 第一章 前言10-16
• 第一節(jié) 研究的背景10-12
• 第二節(jié) 研究的意義12
• 第三節(jié) 研究的內(nèi)容和方法12-14
• 一、研究的內(nèi)容12-13
• 二、研究的方法13-14
• 第四節(jié) 技術(shù)路線14-15
• 第五節(jié) 本文特色15-16
• 第二章 文獻綜述16-21
• 第一節(jié) 國外研究綜述16-17
• 第二節(jié) 國內(nèi)研究綜述17-21
• 一、理論層面17-18
• 二、模型研究18-21
• 第三章 學區(qū)房評估概述21-31
• 第一節(jié) 學區(qū)房概述21-23
• 一、學區(qū)房形成的原因21-22
• 二、學區(qū)房的社會效應22-23
• 第二節(jié) 學區(qū)房價格的影響因素23-26
• 一、建筑自身因素23-25
• 二、區(qū)位因素25
• 三、鄰里環(huán)境因素25-26
• 第三節(jié) 傳統(tǒng)估價方法及其不足26-31
• 一、市場法26-27
• 二、收益法27-28
• 三、成本法28-29
• 四、傳統(tǒng)評估方法的不足之處29-31
• 第四章 特征價格模型的構(gòu)建31-39
• 第一節(jié) 特征價格模型概述31-35
• 一、基本概念31
• 二、理論基礎31-32
• 三、特征價格模型的前提假設32-33
• 四、特征價格模型的應用優(yōu)勢33-35
• 第二節(jié) 變量的選取35
• 第三節(jié) 特征價格模型的函數(shù)形式35-36
• 第四節(jié) 模型的估計和檢驗36-39
• 第五章 特征價格模型的應用——學區(qū)房價格的評估39-65
• 第一節(jié) 研究對象簡介39-40
• 第二節(jié) 數(shù)據(jù)來源40-42
• 第三節(jié) 變量的選擇和量化42-45
• 一、變量的選擇42
• 二、變量的量化42-45
• 第四節(jié) 模型形式的選擇45-46
• 第五節(jié) 模型的分析和檢驗46-62
• 一、原始數(shù)據(jù)的描述性統(tǒng)計46-47
• 二、總體模型的分析和檢驗47-52
• 三、有名額住宅的分析和檢驗52-56
• 四、無名額住宅的分析和檢驗56-62
• 第六節(jié) 案例應用分析62-65
• 第六章 結(jié)論與展望65-67
• 第一節(jié) 結(jié)論與不足65-66
• 第二節(jié) 研究展望66-67
• 參考文獻67-71
• 附錄71-73
• 致謝73

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前3條

1 周麗萍;李慧民;樊勝軍;;基于主成分分析的住宅特征價格模型的實證應用[J];西安電子科技大學學報(社會科學版);2008年04期

2 劉京翠;張利利;;“學區(qū)房熱”現(xiàn)象探析[J];教育科學論壇;2011年12期

3 溫海珍;楊尚;秦中伏;;城市教育配套對住宅價格的影響:基于公共品資本化視角的實證分析[J];中國土地科學;2013年01期

  本文關(guān)鍵詞：基于特征價格模型的學區(qū)房價值評估方法研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：290281