本文關(guān)鍵詞：高職院校師資隊(duì)伍的專職化建設(shè)

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【摘要】：高職院校的教學(xué)質(zhì)量很大程度上取決于教師的教學(xué)能力,提升高職教師的教學(xué)能力是高職教學(xué)質(zhì)量和教師自主發(fā)展的核心。高職院校師資隊(duì)伍的專職化建設(shè)既有利于高職教師提升自我綜合素質(zhì)能力,也有利于更好地開展教學(xué)活動(dòng)。文章分析了我國(guó)高職院校師資專職化建設(shè)的現(xiàn)狀,指出其存在的學(xué)術(shù)研究不足、缺乏科學(xué)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)等問題,并據(jù)此提出增強(qiáng)對(duì)高職院校師資隊(duì)伍專職化建設(shè)的認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的溝通和聯(lián)系、完善對(duì)高職教師的各項(xiàng)激勵(lì)等措施。
【作者單位】： 河北外國(guó)語(yǔ)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 師資隊(duì)伍 專職化
【分類號(hào)】：G715.1
【正文快照】： 高職教育作為高等教育的重要組成部分,在培養(yǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所需要的專業(yè)技能型人才方面具有舉足輕重的地位。高職教育的辦學(xué)目標(biāo)和宗旨是依靠高水平的職業(yè)化教育,培養(yǎng)出社會(huì)主義建設(shè)所需要的高技能、高水平人才。而高質(zhì)量、有水平的職業(yè)教育,更多地依賴于教師的教學(xué)水平和職業(yè)素質(zhì)

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