高職院校行政管理人員培養(yǎng)路徑研究——基于新加坡南洋理工學(xué)院教師培養(yǎng)的啟示
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【摘要】:高職院校應(yīng)建立一套行之有效的行政管理人員的培養(yǎng)機制,才能實現(xiàn)人才發(fā)展和高職院校發(fā)展的雙贏。借鑒新加坡南洋理工學(xué)院教師培養(yǎng)的先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗,結(jié)合我國高職院校實際,構(gòu)建一條適合我國高職院校行政管理人員培養(yǎng)的有效路徑。
【作者單位】: 黎明職業(yè)大學(xué)信息與電子工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職院校 行政管理人員 培養(yǎng)路徑
【分類號】:G717
【正文快照】: 一、問題的提出近年來,國家對職業(yè)教育日益重視,《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》(國發(fā)〔2014〕19號)、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃(2014-2020年)》等一系列政策文件的相繼頒發(fā),標(biāo)志著我國高職教育進(jìn)入了前所未有的發(fā)展時期。隨著高職院校規(guī)模的擴張,功能的擴展,管理
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:577630
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