本文關(guān)鍵詞：2014年全國高職院校數(shù)量變化趨勢(shì)及分類比較，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

20 14 年第 23 期 No.23,2014 職業(yè)技術(shù)教育 第 35 卷 Vol.35 VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION 總 765 期 General No.765 2014年全國高職院校數(shù)量變化趨勢(shì)及分類比較 程? 宇，宋美霖1 2 （1.吉林工程技術(shù)師范學(xué)院 職業(yè)技術(shù)教育研究院，吉林 長春 130052；2.吉林大學(xué)，吉林 長春 130022） 摘 要? 隨著高等職業(yè)教育的快速發(fā)展，我國高等職業(yè)院校數(shù)量已占據(jù)高等教育的半壁江山，在加快構(gòu) 建現(xiàn)代職業(yè)教育體系的背景下，，保持并持續(xù)擴(kuò)大高職院校數(shù)量規(guī)模對(duì)于實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)具有重要意義。高等職業(yè) 學(xué)校的數(shù)量，決定了高等職業(yè)教育的規(guī)模，了解中國高等職業(yè)院校整體在數(shù)量特征方面的發(fā)展態(tài)勢(shì)和資源配 置情況，有助于從整體上對(duì)高等教育宏觀調(diào)控的把握。 關(guān)鍵詞? 高職院校；數(shù)量規(guī)模；高化趨勢(shì)；分類比較 中圖分類號(hào) G718.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 A 文章編號(hào) 1008-3219（2014）23-0063-04 近日，教育部公布了2014年全 等學(xué)校（不含獨(dú)立學(xué)院）2246所的 的6.25%，廣東、河南、山東和安徽 國普通高等學(xué)校名單，而其中作為 59%，僅比2013年增加6所，增長率 分列第二至第五，分別擁有79所、 占據(jù)高等教育半壁江山的高等職 為0.45%，比2013年下降1.32個(gè)百分 77所、76所和74所，各占全國高職 業(yè)院校情況尤其受到社會(huì)關(guān)注。目 點(diǎn)，比2012年低0.87個(gè)百分點(diǎn)。其 院�？倲�(shù)的5.95%、5.80%、5.72% 前，中國高等職業(yè)院校整體在數(shù)量 中，2014年民辦高職院校共計(jì)307 和5.58%。全國各省市擁有高職院 特征方面呈現(xiàn)怎樣的發(fā)展態(tài)勢(shì)？ 所，占全國高職院校的23%，但總 校數(shù)超過60所的共有7個(gè)，江蘇、 各省的高職院校資源配置是否公 數(shù)為近3年以來的最低點(diǎn)，較2013 廣東、河南、山東、安徽、湖南和 平？哪個(gè)省份的高職示范校最多？ 年減少22所，比201

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