職業(yè)教育計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)探討
本文關(guān)鍵詞:職業(yè)教育計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)課程體系建設(shè)探討,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:大力發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的迫切需要,課程體系改革是職業(yè)教育發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。軟件技術(shù)專業(yè)課程體系改革應(yīng)從實(shí)踐教學(xué)、校企合作、師生考核考試機(jī)制等方面進(jìn)行。
【作者單位】: 安徽中澳科技職業(yè)學(xué)院;安陽(yáng)工學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 課程體系設(shè)置 實(shí)踐環(huán)節(jié)建設(shè) 師資隊(duì)伍建設(shè) 教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)
【基金】:安徽省屬社會(huì)公益類科研機(jī)構(gòu)專項(xiàng)資金項(xiàng)目“物聯(lián)網(wǎng)軟件設(shè)計(jì)教學(xué)平臺(tái)關(guān)鍵技術(shù)研究及開(kāi)發(fā)”,項(xiàng)目編號(hào):2014YS002 安徽省質(zhì)量工程建設(shè)項(xiàng)目“軟件技術(shù)特色專業(yè)”,項(xiàng)目編號(hào):皖教高[2011]5號(hào)174
【分類號(hào)】:G712;TP311.5-4
【正文快照】: 在當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展背景下,高等職業(yè)院校軟件技術(shù)專業(yè)要想實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),課程體系改革就成為其中重要一環(huán)。筆者認(rèn)為,相關(guān)課程體系改革應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。1課程體系設(shè)置關(guān)于職業(yè)教育中軟件技術(shù)專業(yè)核心課程的設(shè)置,許多高校的做法或多或少存在一些可商榷的地方,主要表
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本文編號(hào):503204
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