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“高爾夫教學(xué)法”在《護理學(xué)導(dǎo)論》教學(xué)中的應(yīng)用

發(fā)布時間:2017-06-18 15:15

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【摘要】:目的:探討"高爾夫教學(xué)法"在《護理學(xué)導(dǎo)論》教學(xué)中的應(yīng)用效果。方法:選取某校2014級大學(xué)一年級高職護理專業(yè)學(xué)生99人為研究對象,隨機分為試驗組49人和對照組50人,試驗組采用"高爾夫教學(xué)法"進行《護理學(xué)導(dǎo)論》教學(xué),對照組采用傳統(tǒng)教學(xué)方法!蹲o理學(xué)導(dǎo)論》課程結(jié)束后,調(diào)查學(xué)生對課堂教學(xué)方法和教學(xué)效果的評價。結(jié)果:試驗組護生對教學(xué)方法的滿意程度高于對照組(P0.05),對課堂教學(xué)效果的評價優(yōu)于對照組(P0.05)。結(jié)論:護理學(xué)導(dǎo)論授課采取"高爾夫教學(xué)法"增強了護生學(xué)習(xí)興趣,有效培養(yǎng)學(xué)生的能力,尤其是自主學(xué)習(xí)能力、合作能力、人際溝通能力等,提高了護生學(xué)習(xí)成效,對學(xué)生的職業(yè)情感和專業(yè)認同感的培養(yǎng)也有著積極作用,但實施"高爾夫教學(xué)法"過程中還存在很多不足之處,護理教育者應(yīng)不斷進行試驗,使"高爾夫教學(xué)法"取得更好的效果。
【作者單位】: 惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高爾夫教學(xué)法 護理學(xué)導(dǎo)論 應(yīng)用
【基金】:2014年度惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院院級立項課題(201456)
【分類號】:R47-4;G712.4
【正文快照】: “高爾夫教學(xué)法”是聯(lián)想教育培訓(xùn)事業(yè)部開發(fā)的一套教學(xué)方法,其用意指的是打高爾夫的環(huán)境,意指教師要帶著輕松、愉快的心情教學(xué),保證教學(xué)手段的運用和教學(xué)氣氛的渲染恰到好處;學(xué)生則在輕松、愉快的學(xué)習(xí)中得到收獲!蹲o理學(xué)導(dǎo)論》是護理學(xué)專業(yè)中的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課,它涵蓋

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中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 封桂英;劉亞莉;單偉穎;;《護理學(xué)導(dǎo)論》課程建設(shè)改革與實施[J];承德醫(yī)學(xué)院學(xué)報;2007年04期

2 朱厚珍;;《護理學(xué)導(dǎo)論》教學(xué)方法的思考與探索[J];宜春學(xué)院學(xué)報;2008年06期

3 王立紅;王霞;王建萍;;新形勢下《護理學(xué)導(dǎo)論》教學(xué)改革的實踐與探討[J];護理實踐與研究;2009年12期

4 林毅;邱玉宇;董彥琴;;《護理學(xué)導(dǎo)論》教學(xué)改革與實踐[J];全科護理;2010年15期

5 ;《護理學(xué)導(dǎo)論》課程統(tǒng)一命題考試說明[J];河北自學(xué)考試;2003年07期

6 周榮慧,劉坤,呂芳,馮U,

本文編號:459803


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