本文關鍵詞：歐美職業(yè)教育師資隊伍建設的經驗及其啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：德國、美國和英國等歐美職教強國在職業(yè)教育師資隊伍建設方面積累了豐富經驗,主要體現(xiàn)在職業(yè)院校教師的法律保障、培養(yǎng)培訓機制、準入機制、管理機制等方面嚴格的制度管理。我國職業(yè)教育建設專業(yè)化"雙師型"教師隊伍的路徑選擇是:健全相關政策法規(guī),夯實師資隊伍建設基礎;拓寬教師準入渠道,優(yōu)化師資隊伍結構;構建教師培養(yǎng)培訓體系,提升"雙師"專業(yè)素質;完善教師管理機制,保障隊伍建設質量。
【作者單位】： 江西師范大學教育研究院;廈門大學教育研究院;
【關鍵詞】： 職業(yè)教育 師資隊伍建設 路徑選擇 德國 美國 英國
【分類號】：G719.1
【正文快照】： 職業(yè)教育是一種以掌握生產技術和相關理論知識并以實踐應用為主的教育形式,對我國社會發(fā)展和經濟建設起著重要的作用。近年來,隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展,教育教學改革不斷深化,職業(yè)教育師資素質要求也越來越高。相對于普通教育來說,職業(yè)教育有其“職業(yè)”的特殊性,要求職業(yè)院

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