發(fā)布時(shí)間：2017-06-16 13:08

  本文關(guān)鍵詞：多利益主體視角下高職學(xué)生就業(yè)能力提升的路徑研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：構(gòu)建高職院校、學(xué)生和企業(yè)等多利益主體的分析框架,在此基礎(chǔ)上分析多利益主體視角下的高職畢業(yè)生就業(yè)能力存在的問(wèn)題,從高職院校、學(xué)生及企業(yè)三個(gè)層面提出基于多利益主體視角下高職學(xué)生就業(yè)能力提升的路徑。
【作者單位】： 江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;蘇州大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 多利益主體 高職學(xué)生 就業(yè)能力
【基金】：江蘇省高等教育教改研究課題“經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)機(jī)制研究與實(shí)踐”(編號(hào):2015JSJG533),主持人:莊小將 江蘇省教育廳2015高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目“云計(jì)算環(huán)境下中高職課程銜接的有效課堂教學(xué)研究”(編號(hào):2015SJD717)主持人:莊小將
【分類號(hào)】：G717.38
【正文快照】： 隨著我國(guó)高等院校的不斷擴(kuò)招,高職教育的招生規(guī)模已經(jīng)占據(jù)了高校招生的半壁江山。高職教育的快速發(fā)展,改變了中國(guó)高等教育的層次,彌補(bǔ)了高層次技工人才的不足。但是在規(guī)模擴(kuò)展的同時(shí),高職院校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為整個(gè)社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題。從各種媒體統(tǒng)計(jì)數(shù)字來(lái)看,我國(guó)高職畢業(yè)

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