工匠精神引領(lǐng)下的高職院校宣傳思想工作路徑研究
發(fā)布時間:2025-03-20 00:47
在當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)入新的歷史時期后,"工匠精神"也重新受到重視,并為其注入了新的時代內(nèi)容,培育工匠精神,能夠促進(jìn)科技的繁榮、創(chuàng)新,將工匠精神滲透落實到高職院校中,能夠讓學(xué)生養(yǎng)成文化自尊的態(tài)度、樹立文化自信意識,對其未來發(fā)展十分有益。本文針對工匠精神的內(nèi)涵做出闡述,探討工匠精神引領(lǐng)下高職院校宣傳思想工作的路徑。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、工匠精神的內(nèi)涵探究
(一)責(zé)任精神。
(二)造物精神。
(三)傳承精神。
(四)用心精神。
二、當(dāng)前社會對高職教育在認(rèn)知上的問題分析
三、工匠精神引領(lǐng)下高職院校宣傳思想工作的路徑
(一)堅持根本宣傳思想不動搖。
(二)以工匠精神創(chuàng)新宣傳思想工作體系。
(三)樹立全員宣傳的大宣傳意識。
1.提升黨委宣傳部以及其他部門的宣傳責(zé)任意識。
2.培養(yǎng)教師的宣傳主體意識。
3.工匠精神的宣傳思想工作要做到與時俱進(jìn)。
(四)豐富宣傳手段與方法。
(五)應(yīng)用多元化的宣傳陣地。
四、結(jié)語
本文編號:4037115
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、工匠精神的內(nèi)涵探究
(一)責(zé)任精神。
(二)造物精神。
(三)傳承精神。
(四)用心精神。
二、當(dāng)前社會對高職教育在認(rèn)知上的問題分析
三、工匠精神引領(lǐng)下高職院校宣傳思想工作的路徑
(一)堅持根本宣傳思想不動搖。
(二)以工匠精神創(chuàng)新宣傳思想工作體系。
(三)樹立全員宣傳的大宣傳意識。
1.提升黨委宣傳部以及其他部門的宣傳責(zé)任意識。
2.培養(yǎng)教師的宣傳主體意識。
3.工匠精神的宣傳思想工作要做到與時俱進(jìn)。
(四)豐富宣傳手段與方法。
(五)應(yīng)用多元化的宣傳陣地。
四、結(jié)語
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