發(fā)布時(shí)間：2025-01-14 17:37

　　 隨著時(shí)代的發(fā)展,大學(xué)生的職業(yè)選擇呈現(xiàn)出多樣化的態(tài)勢(shì),這也對(duì)當(dāng)前的職業(yè)教育和就業(yè)工作提出了新的挑戰(zhàn)和更高要求。通過(guò)對(duì)浙江金融職業(yè)學(xué)院2019屆畢業(yè)生職業(yè)選擇的調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)前高職學(xué)生在職業(yè)選擇中存在專(zhuān)升本過(guò)熱,練技能怕吃苦,抗壓能力差,職業(yè)定位不準(zhǔn)以及緩就業(yè)、慢就業(yè)等現(xiàn)象,高校應(yīng)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)和進(jìn)行人才培養(yǎng)改革,而用人單位應(yīng)建立健全人才激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、2019屆畢業(yè)生基本情況
二、學(xué)生職業(yè)選擇反映的基本問(wèn)題
三、高職學(xué)生職業(yè)選擇新形勢(shì)下的應(yīng)對(duì)策略
    （一）學(xué)校層面：加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，推進(jìn)訂單人才培養(yǎng)改革
        1. 就業(yè)指導(dǎo)為先導(dǎo)。
        2. 銀領(lǐng)學(xué)院為中心。
        3. 兩部門(mén)為兩翼。
        4. 三大學(xué)院主力軍。
        5. 四大學(xué)院后備力量。
        6. 五項(xiàng)就業(yè)砝碼。
    （二）用人單位層面：建立健全人才培養(yǎng)激勵(lì)機(jī)制機(jī)制，促進(jìn)人才隊(duì)伍建設(shè)
        1. 加強(qiáng)新生代員工的心理素質(zhì)培養(yǎng)。
        2. 轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)方式，構(gòu)建和諧的上下級(jí)關(guān)系。
        3. 健全薪酬福利制度和人才激勵(lì)機(jī)制。
        4. 落實(shí)輪崗制度。
        5. 實(shí)施“青藍(lán)工程”，促進(jìn)新員工快速成長(zhǎng)。
        6. 合理利用學(xué)長(zhǎng)、校友的宣傳影響。
        7. 營(yíng)造輕松活潑的企業(yè)文化氛圍。
結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：4026953