職業(yè)教育是面向人人的教育。李克強(qiáng)總理在2019年《政府工作報(bào)告》中提出,要多措并舉擴(kuò)大高職教育規(guī)模,高職2019年大規(guī)模擴(kuò)招100萬(wàn)人,這是深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的關(guān)鍵一招,既有利于緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,也是提高國(guó)民素質(zhì)、解決高技能人才短缺的戰(zhàn)略之舉,對(duì)于適應(yīng)多樣性學(xué)習(xí)者需要、促進(jìn)就業(yè)和實(shí)現(xiàn)包容性發(fā)展具有重大意義。文章基于全納教育視角闡釋高職大規(guī)模擴(kuò)招的現(xiàn)實(shí)背景、戰(zhàn)略意義與實(shí)現(xiàn)路徑,提出高職院校要回歸職業(yè)教育本質(zhì),抓住國(guó)家就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和優(yōu)先發(fā)展教育戰(zhàn)略機(jī)遇,積極落實(shí)擴(kuò)招計(jì)劃任務(wù),并以此為契機(jī)推進(jìn)高職教育高質(zhì)量發(fā)展。

【文章頁(yè)數(shù)】：7 頁(yè)

【文章目錄】：
一、高職百萬(wàn)擴(kuò)招政策出臺(tái)的現(xiàn)實(shí)背景
    (一)深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革對(duì)高職教育發(fā)展提出新挑戰(zhàn)
    (二)堅(jiān)持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和實(shí)施積極就業(yè)政策為高職擴(kuò)招提供新機(jī)遇
    (三)落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略為高職擴(kuò)招提出新要求
二、高職百萬(wàn)擴(kuò)招的戰(zhàn)略意義:基于全納教育視角的分析
    (一)全納教育理念
    (二)全納教育視角下高職擴(kuò)招100萬(wàn)的戰(zhàn)略意義分析
        1.面向人人。
        2.適應(yīng)多樣性學(xué)習(xí)者需要。
        3.促進(jìn)就業(yè)。
        4.實(shí)現(xiàn)包容性發(fā)展。
三、邁向全納教育之路:高職百萬(wàn)擴(kuò)招的實(shí)現(xiàn)路徑
    (一)深入分析生源構(gòu)成
    (二)積極提供相應(yīng)服務(wù)
    (三)主動(dòng)調(diào)整教學(xué)方式
    (四)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
    (五)加大多渠道投入力度



本文編號(hào)：4019375