發(fā)展農村職業(yè)教育,師資是關鍵。鄉(xiāng)村振興背景下如何培育農村卓越職教師資,成為高校的重點研究與實踐課題。文章以湖南農業(yè)大學為例,通過構建"園丁工程"第二課堂育人體系,從園丁文、園丁書、園丁頌、園丁辯、園丁藝、園丁秀六個維度系統(tǒng)地介紹了農村職教師資培育的理論構建與實踐探索。

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【文章目錄】：
一、理實一體:“園丁工程”培育農村卓越職教師資的理論構建
二、六藝并舉:“園丁工程”培育農村卓越職教師資的實踐探索
三、懂農愛職:“園丁工程”培育農村職教師資的經(jīng)驗借鑒



本文編號：3942661