在國(guó)家全力發(fā)展職業(yè)教育的歷史背景下,中職學(xué)校也一直在積極地進(jìn)行職業(yè)教育并展開教學(xué)改革實(shí)踐。中職院校堅(jiān)持以就業(yè)為引領(lǐng),致力于促進(jìn)學(xué)生能力提升和技能的形成。我校大力倡導(dǎo)實(shí)訓(xùn)教學(xué),并將實(shí)訓(xùn)課與專業(yè)理論課及文化課的比例進(jìn)行了大幅度的調(diào)整,大大提高了實(shí)訓(xùn)課的課時(shí)占比。因?yàn)閷?shí)訓(xùn)課的課時(shí)加大,隨之而來(lái)的問題也同時(shí)出現(xiàn),實(shí)訓(xùn)安全事故發(fā)生的頻率也更高了,這樣就為學(xué)校的實(shí)訓(xùn)安全管理帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。

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【文章目錄】：
0 引言
1 管理中存在的安全隱患
    1.1 安全制度缺失和安全管理失效導(dǎo)致的風(fēng)險(xiǎn)
    1.2 實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的有序性、秩序性需要切實(shí)提高
    1.3 實(shí)訓(xùn)安全管理人員配備不夠齊全
    1.4 對(duì)應(yīng)的措施
2 設(shè)備設(shè)施的安全隱患
    2.1 設(shè)備老化存在的安全隱患
    2.2 防護(hù)措施安全隱患問題突出
    2.3 設(shè)備操作不當(dāng)引發(fā)的安全事故
    2.4 對(duì)應(yīng)的措施
3 人員安全隱患
    3.1 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教學(xué)因素導(dǎo)致的安全風(fēng)險(xiǎn)
    3.2 引發(fā)安全風(fēng)險(xiǎn)的學(xué)生因素
    3.3 對(duì)應(yīng)措施
4 結(jié)語(yǔ)



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