汽車工業(yè)的蓬勃發(fā)展在促進經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時也使得能源與環(huán)境問題日益嚴峻,新能源成為汽車產(chǎn)業(yè)進行升級改造的一個重要課題。在新能源汽車產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的背后,不得不面臨一個嚴峻的考驗:新能源汽車相關(guān)維修專業(yè)人才的緊缺。教育部、人社部、工信部聯(lián)合印發(fā)的《制造人才發(fā)展規(guī)劃指南》指出預計到2020年,新能源汽車產(chǎn)業(yè)維修專業(yè)人才的缺口將達到70萬人次,急需大量的新能源汽車維修專業(yè)人才來補充缺口,人才培養(yǎng)的問題迫在眉睫。目前中職學校開設新能源汽車專業(yè)存在諸多困惑,專業(yè)建設缺乏頂層設計理念、設備選購及與課程對接困難、缺乏技術(shù)資料。可供中職學校采用的新能源汽車專業(yè)教材很少,多數(shù)職業(yè)學校只能自己編寫教學內(nèi)容及任務工單,但是絕大多數(shù)在崗的新能源汽車專業(yè)教師都是從傳統(tǒng)汽車或其他專業(yè)轉(zhuǎn)型而來,對新能源汽車技術(shù)仍處于探索學習階段�！都冸妱悠囼�(qū)動電機系統(tǒng)檢修》是中職學校新能源汽車專業(yè)針對汽車機電維修工崗位職業(yè)技術(shù)能力進行培養(yǎng)的重要課程。驅(qū)動電機系統(tǒng)在新能源汽車中屬于“大三電”,在驅(qū)動電機系統(tǒng)的課程教學中,學生普遍存在對驅(qū)動電機系統(tǒng)的抽象化內(nèi)容難以理解。開發(fā)基于工作過程的《純電動汽車驅(qū)動電機系統(tǒng)檢修》課程,以具體的新能...

【文章頁數(shù)】：100 頁

【學位級別】：碩士

本文編號：3879801