本研究的主要目的在于了解高職生生涯發(fā)展的現(xiàn)狀及其發(fā)展特點(diǎn),探索提高高職生生涯發(fā)展的有效途徑,考查基于CIP理論的體驗(yàn)式生涯輔導(dǎo)對高職生生涯發(fā)展的即時(shí)和持續(xù)性輔導(dǎo)效果。 本研究包含兩個(gè)分研究:研究一以643名高職生為被試,以《大學(xué)生生涯發(fā)展量表》為研究工具,調(diào)查高職生總體生涯發(fā)展?fàn)顩r及其發(fā)展特點(diǎn)。研究二采用實(shí)驗(yàn)組對照組前后測實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)組依據(jù)基于CIP理論的體驗(yàn)式生涯輔導(dǎo)接受為期八周共八次實(shí)驗(yàn)處理。對照組不做任何處理,但在取得對照組后測數(shù)據(jù)后為其舉辦有關(guān)生涯輔導(dǎo)的講座,這種設(shè)計(jì)力爭符合實(shí)驗(yàn)的倫理。研究的自變量為實(shí)驗(yàn)處理,因變量為生涯發(fā)展,根據(jù)被試在《大學(xué)生生涯發(fā)展量表》上的得分測量實(shí)驗(yàn)效果。對實(shí)驗(yàn)組在輔導(dǎo)結(jié)束后五個(gè)月進(jìn)行回訪和追蹤后測。 本研究的主要結(jié)論如下: (1)高職生總體生涯發(fā)展水平不高,生涯感受性低。從人口學(xué)變量上的差異來看:①高職生的生涯發(fā)展總分在性別、城鄉(xiāng)、專業(yè)上不存在顯著差異,但從分維度看,在生涯感受性上,高職男生顯著高于女生;在生涯信念上,農(nóng)村高職生顯著高于城鎮(zhèn)高職生,文科高職生顯著高于理工科高職生;在生涯探索上,城鎮(zhèn)高職生顯著高于農(nóng)村高職生;②高職生的生涯發(fā)展總分存在...

【文章頁數(shù)】：65 頁

【學(xué)位級別】：碩士

本文編號：3876736