在全國高校思想政治工作會議提出將思想政治工作貫穿教育教學(xué)的全過程、開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面的大背景下,高職平面設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)工作也要求教師須在專業(yè)技能和思想意識層面進行全方位育人。筆者嘗試了以連續(xù)化的職業(yè)生涯規(guī)劃教育為載體、在各個課程的教學(xué)進程中潛移默化地進行全方位育人、重在培育責(zé)任意識等方法,還從線上教學(xué)進程中尋找全方位育人的切入點,幾種途徑綜合運用起到了一定效果。

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【文章目錄】：
一、以連續(xù)化的職業(yè)生涯規(guī)劃教育為載體進行全方位育人
二、在平面設(shè)計專業(yè)的各個課程教學(xué)進程中潛移默化地進行全方位育人
三、在平面設(shè)計專業(yè)教學(xué)中全方位育人要重在培育責(zé)任意識
四、在線上教學(xué)的進程中尋找全方位育人的教學(xué)切入點
五、結(jié)語



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