衛(wèi)生職業(yè)教育有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀及優(yōu)化策略
發(fā)布時(shí)間:2023-06-15 20:16
有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是衛(wèi)生職業(yè)教育的重要環(huán)節(jié),而其存在的問(wèn)題不利于培養(yǎng)新時(shí)代社會(huì)需要的人才。為此,我們打造綠色環(huán)保實(shí)驗(yàn)室,維護(hù)師生身心健康;采取以學(xué)生為中心的新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生主體作用;構(gòu)建實(shí)驗(yàn)課程新體系,實(shí)施多樣化的實(shí)驗(yàn)?zāi)J?引進(jìn)微課、虛擬實(shí)驗(yàn)等計(jì)算機(jī)技術(shù),豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和應(yīng)用能力。
【文章頁(yè)數(shù)】:3 頁(yè)
【文章目錄】:
1 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問(wèn)題
1.1 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)容易造成污染
1.2 教學(xué)方式傳統(tǒng),學(xué)生被動(dòng)接受
1.3 教學(xué)內(nèi)容陳舊,缺乏吸引力
2 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革措施
2.1 打造綠色環(huán)保實(shí)驗(yàn)室,維護(hù)師生身心健康
2.2 采取新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生主體作用
2.3 構(gòu)建實(shí)驗(yàn)課程新體系,實(shí)施多樣化的實(shí)驗(yàn)?zāi)J?br> 2.4 應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)
3 結(jié)語(yǔ)
本文編號(hào):3833596
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1 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)存在的問(wèn)題
1.1 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)容易造成污染
1.2 教學(xué)方式傳統(tǒng),學(xué)生被動(dòng)接受
1.3 教學(xué)內(nèi)容陳舊,缺乏吸引力
2 有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革措施
2.1 打造綠色環(huán)保實(shí)驗(yàn)室,維護(hù)師生身心健康
2.2 采取新型實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,發(fā)揮學(xué)生主體作用
2.3 構(gòu)建實(shí)驗(yàn)課程新體系,實(shí)施多樣化的實(shí)驗(yàn)?zāi)J?br> 2.4 應(yīng)用計(jì)算機(jī)技術(shù)
3 結(jié)語(yǔ)
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