衛(wèi)生職業(yè)教育有機化學實驗教學現狀及優(yōu)化策略
發(fā)布時間:2023-06-15 20:16
有機化學實驗教學是衛(wèi)生職業(yè)教育的重要環(huán)節(jié),而其存在的問題不利于培養(yǎng)新時代社會需要的人才。為此,我們打造綠色環(huán)保實驗室,維護師生身心健康;采取以學生為中心的新型實驗教學模式,發(fā)揮學生主體作用;構建實驗課程新體系,實施多樣化的實驗模式;引進微課、虛擬實驗等計算機技術,豐富教學內容,提高教學效率,培養(yǎng)學生綜合能力和應用能力。
【文章頁數】:3 頁
【文章目錄】:
1 有機化學實驗教學存在的問題
1.1 有機化學實驗容易造成污染
1.2 教學方式傳統,學生被動接受
1.3 教學內容陳舊,缺乏吸引力
2 有機化學實驗教學改革措施
2.1 打造綠色環(huán)保實驗室,維護師生身心健康
2.2 采取新型實驗教學模式,發(fā)揮學生主體作用
2.3 構建實驗課程新體系,實施多樣化的實驗模式
2.4 應用計算機技術
3 結語
本文編號:3833596
【文章頁數】:3 頁
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1 有機化學實驗教學存在的問題
1.1 有機化學實驗容易造成污染
1.2 教學方式傳統,學生被動接受
1.3 教學內容陳舊,缺乏吸引力
2 有機化學實驗教學改革措施
2.1 打造綠色環(huán)保實驗室,維護師生身心健康
2.2 采取新型實驗教學模式,發(fā)揮學生主體作用
2.3 構建實驗課程新體系,實施多樣化的實驗模式
2.4 應用計算機技術
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