<正>2019年10月,國(guó)務(wù)院副總理孫春蘭在浙江調(diào)研高等教育并出席中國(guó)"互聯(lián)網(wǎng)+"大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有關(guān)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述,把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程,加快高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,不斷提升教育服務(wù)國(guó)家發(fā)展的能力。因此高職院校,要深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。本文對(duì)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,根據(jù)存在問(wèn)題,提出對(duì)策。

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【文章目錄】：
1 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析
    1.1 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育認(rèn)識(shí)不到位
    1.2 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)力量薄弱
    1.3 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)置與配套教材不完善
    1.4 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)不完善
2 高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)對(duì)策略
    2.1 提高對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)
    2.2 加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育師資隊(duì)伍的建設(shè)
    2.3 構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系并完善配套教材
    2.4 建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地
3 我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)



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