高職院校道路橋梁工程技術專業(yè)課程改革是當前高職教育工作面臨的必然選擇,也是教育教學質量提升的要求,更是當前社會經(jīng)濟發(fā)展對職業(yè)教育工作提出的要求。本文將對當前高職院校道路橋梁專業(yè)技術專業(yè)課程改革的背景進行分析,分析當前教學工作中存在的問題,提出高職院校道路橋梁工程技術專業(yè)課程改革的思路和方向等,指導未來高職院校的學科發(fā)展。

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【文章目錄】：
一、高職院校道路橋梁工程技術專業(yè)課程改革背景
二、高職院校道路橋梁工程技術專業(yè)教學存在的問題
    第一,學生基礎薄弱,學習自覺性差。
    第二,教學內容多,教學沒有針對性。
    第三,教材內容缺乏專業(yè)工程實例。
    第四,課堂教學理念不夠與時俱進。
三、高職院校道路橋梁工程技術專業(yè)課程改革目標與思路
四、高職院校道路橋梁工程技術課程改革的具體做法
    第一,要進行工作任務分析。
    第二,制訂人才培養(yǎng)方案和構建課程體系。
    第三,要進行教學內容改革,加強特色教材編寫。
    第四,教學過程管理與質量監(jiān)控。
    第五,多元化課程評價體系建設。



本文編號：3808334