職業(yè)教育在推動生產(chǎn)力、緩解就業(yè)壓力方面擔負著重要作用。從各地方開展的職業(yè)教育校企合作模式來看,地方政府對校企合作的介入和推動是必不可少的。本文將重點研究泉州市政府在中職教育校企合作中的行為。為此,先從政府職能理論和利益相關(guān)者理論出發(fā),對校企合作、政府行為等基本概念進行厘定,指出政府介入中職教育校企合作的必要性及應發(fā)揮的作用。而后以泉州市22所公辦中等職業(yè)學校為研究對象,通過問卷調(diào)查來了解泉州市政府在校企合作中的表現(xiàn),指出其中存在的統(tǒng)籌規(guī)劃不足、宣傳引導不力、平臺搭建欠缺、資金投入不足等問題,并分析其原因,即政府理念較陳舊、政策與法規(guī)不完善、管理體制不夠靈活等。在此基礎上,借鑒浙江寧波和江蘇無錫推動校企合作的經(jīng)驗,立足泉州本地的實際情況,從政府的視角提出了合理定位政府職能和角色,加強統(tǒng)籌規(guī)劃、強化指導協(xié)調(diào)、健全監(jiān)督評估機制及重視經(jīng)費保障等對策�？傊�,中職教育校企合作既要充分激活校企雙方的力量,又離不開政府的引導和支持。政府是中職教育校企合作的推動者、協(xié)調(diào)者和監(jiān)管者,應側(cè)重于統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)、服務來保障參與各方主體的利益。

【文章頁數(shù)】：84 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    第一節(jié) 研究背景和研究意義
        一、研究背景
        二、研究意義
    第二節(jié) 研究現(xiàn)狀綜述
        一、國外研究現(xiàn)狀
        二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        三、研究述評
    第三節(jié) 研究思路和研究方法
        一、研究思路
        二、研究方法
    第四節(jié) 研究的技術(shù)路線及創(chuàng)新點
        一、研究的技術(shù)路線
        二、創(chuàng)新點
第二章 概念界定及基礎理論
    第一節(jié) 基本概念界定
        一、校企合作
        二、中職教育校企合作
        三、政府職能與政府行為
        四、中職教育校企合作中的政府行為
    第二節(jié) 研究的理論基礎
        一、政府職能理論
        二、利益相關(guān)者理論
第三章 泉州中職教育校企合作中的政府行為
    第一節(jié) 泉州中職教育校企合作概況
    第二節(jié) 泉州中職教育校企合作中的政府行為現(xiàn)狀
        一、對校企合作進行統(tǒng)籌規(guī)劃
        二、政策引導校企合作
        三、輿論宣傳校企合作
        四、協(xié)調(diào)服務校企雙方
        五、為校企合作提供經(jīng)費支持
    第三節(jié) 校企合作中政府行為典型案例分析——以泉州 X 職校為例
第四章 泉州中職教育校企合作中政府行為問題及原因
    第一節(jié) 泉州中職教育校企合作中政府行為相關(guān)調(diào)查
        一、調(diào)查對象的基本情況
        二、調(diào)查結(jié)果
    第二節(jié) 泉州中職教育校企合作中政府行為存在的問題
        一、統(tǒng)籌規(guī)劃尚有不足
        二、宣傳引導效果不持續(xù)
        三、平臺搭建仍需加強
        四、缺乏過程監(jiān)管和效果評價
    第三節(jié) 泉州中職教育校企合作中政府行為存在問題的原因分析
        一、政府理念較陳舊
        二、政策法規(guī)仍不完善
        三、管理體制不夠靈活
        四、監(jiān)管和評價機制待完善
第五章 國內(nèi)中職教育校企合作政府行為的成功經(jīng)驗及啟示
    第一節(jié) 浙江寧波中職教育校企合作中政府行為的成功經(jīng)驗
    第二節(jié) 江蘇無錫中職教育校企合作中政府行為的成功經(jīng)驗
    第三節(jié) 國內(nèi)中職教育校企合作中政府行為的啟示
        一、發(fā)揮地方政府的宏觀引導作用
        二、加大資金投入,實現(xiàn)可持續(xù)化發(fā)展
第六章 泉州中職教育校企合作中政府行為優(yōu)化策略
    第一節(jié) 合理定位校企合作中的政府職能和角色
        一、厘清校企合作中各方權(quán)責利關(guān)系
        二、轉(zhuǎn)換政府職能,加強校企合作的引導與服務
    第二節(jié) 泉州中職教育校企合作中的政府行為優(yōu)化策略
        一、加強統(tǒng)籌規(guī)劃
        二、強化指導協(xié)調(diào)
        三、健全監(jiān)督評估機制
        四、重視經(jīng)費保障
結(jié)論
參考文獻
致謝
附錄A 泉州中職教育校企合作情況調(diào)查問卷(企業(yè)卷)
附錄B 泉州中職教育校企合作情況調(diào)查問卷(學校卷)
個人簡歷、在學期間發(fā)表的研究論文和研究成果



本文編號：3765839