文章從分析高職院校和本校師資隊伍存在總體數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理、"雙師型"教師數(shù)量不足、素質(zhì)不高和教育理論背景缺乏等現(xiàn)狀入手,揭示了"雙高"背景下高職院校師資隊伍建設(shè)將呈現(xiàn)經(jīng)費投入常態(tài)化、師資教育培養(yǎng)體系化、師資管理規(guī)范化、師資素質(zhì)職業(yè)化、師資標(biāo)準(zhǔn)國際化等發(fā)展趨勢,提出了建構(gòu)職業(yè)教育師范教育體系、加強職教師資隊伍管理制度建設(shè)和創(chuàng)新職業(yè)院校教師隊伍管理機制等助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的建設(shè)思路。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、高職院校師資隊伍的現(xiàn)狀
二、“雙高”背景下師資隊伍建設(shè)的趨勢
三、高職院校師資隊伍建設(shè)的基本思路
    （一）建構(gòu)職教師范教育體系
    （二）加強職教師資隊伍管理制度建設(shè)
    （三）創(chuàng)新高職院校教師隊伍管理機制



本文編號：3758027