高職高專院校承擔(dān)著高等職業(yè)教育的重要使命,是高等教育中一個(gè)不可或缺而又極其特殊的部分,高職高專院校的發(fā)展關(guān)乎整個(gè)高等教育的發(fā)展,而人才又是高職高專院校發(fā)展的首要資源,如何將人才引進(jìn)來、留得住、起作用,跟高職高專院校人事管理中的激勵(lì)機(jī)制密切相關(guān)。有效、健全的激勵(lì)機(jī)制不僅可以調(diào)動(dòng)廣大教職員工的積極性,而且可以提升高職高專人事管理水平,提高辦學(xué)質(zhì)量。文章就高職高專院校人事管理中激勵(lì)機(jī)制的必要性、理論依據(jù)、主要方向和促進(jìn)作用等方面展開分析,旨在探索高職高專院校人事管理的有效舉措,提升教師的積極性,為高職高專院校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展助力。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1. 高職高專院校人事管理中存在的問題
    1.1 因高職高專院校體制問題帶來的懈怠
    1.2 因?qū)W生特點(diǎn)帶來的缺乏激情
    1.3 因?qū)W校人事管理不當(dāng)帶來的人職不匹配
2. 高職高專院校人事管理中激勵(lì)機(jī)制的理論基礎(chǔ)
    2.1 馬斯洛需要層次理論
    2.2 赫茨伯格雙因素理論
3. 高職高專院校人事管理中激勵(lì)機(jī)制的主要方向
    3.1 薪酬機(jī)制
    3.2 績(jī)效考核機(jī)制
    3.3 培訓(xùn)機(jī)制
    3.4 獎(jiǎng)懲機(jī)制
4. 高職高專院校人事管理中激勵(lì)機(jī)制的主要作用



本文編號(hào)：3741204