如何加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課教學(xué)并增強(qiáng)其有效性,不僅是一個(gè)重大的實(shí)踐問題,而且是一個(gè)亟待回答的理論問題。通過問卷調(diào)查的數(shù)據(jù)分析,歸納出當(dāng)前高職思想政治理論課教學(xué)存在的問題,提出了改革對(duì)策,為思想政治理論課的改革與發(fā)展提供了可供參考的理論和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 思想政治理論課存在的問題
    1.1 學(xué)生對(duì)思想政治理論課滿意度的調(diào)查及存在的問題
    1.2 學(xué)生對(duì)思想政治理論課的授課教師、授課內(nèi)容、授課方式的評(píng)價(jià)調(diào)查及存在的問題
    1.3 學(xué)生對(duì)思想政治理論課教學(xué)的期望及改進(jìn)建議的調(diào)查及存在的問題
2 原因分析
3 加強(qiáng)課程化改革以提高教學(xué)效果



本文編號(hào)：3737671