高職學(xué)生參加技能大賽,是適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展的需要,也是提高學(xué)生自身技能的重要環(huán)節(jié)。本文以"汽車檢測與維修"賽項為例,提出一套完整的診斷報告書寫流程,對當(dāng)代高職學(xué)生學(xué)習(xí)、動手、思維、邏輯等能力進(jìn)行探討。

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【文章目錄】：
一、高職學(xué)生參加技能大賽的意義
二、學(xué)生參加比賽過程中診斷報告的書寫
    (一)診斷報告在比賽中所起的作用
    (二)診斷報告的內(nèi)容
    (三)診斷報告的正確書寫
        1.故障現(xiàn)象描述
        2.故障現(xiàn)象分析
        3.診斷過程
        4.故障機(jī)理分析
三、由診斷報告對高職學(xué)生學(xué)習(xí)成果的判定
四、結(jié)束語



本文編號：3737634