5G時(shí)代高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的思考
發(fā)布時(shí)間:2022-10-20 19:27
文章結(jié)合分析移動互聯(lián)網(wǎng)背景下高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的特征,以及5G時(shí)代高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的特征趨勢及風(fēng)險(xiǎn),提出5G時(shí)代高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的引導(dǎo)策略:加快5G網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)制定,規(guī)范高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交行為;合理運(yùn)用智能終端,引導(dǎo)高職學(xué)生避免網(wǎng)絡(luò)社交依賴癥;打造現(xiàn)實(shí)社交氛圍,引導(dǎo)高職學(xué)生提高現(xiàn)實(shí)社交能力;增強(qiáng)隱私保護(hù)意識,引導(dǎo)高職學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)社交中增強(qiáng)自我保護(hù)能力;關(guān)注VR社交新趨勢,加強(qiáng)高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交輿論引導(dǎo)。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、移動互聯(lián)網(wǎng)背景下高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的特征
1. 高職學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)社交中成為各類信息的接收者和傳播者。
2. 高職學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)社交提高人際交往能力。
3. 高職學(xué)生情感層次的需求通過網(wǎng)絡(luò)社交得到滿足。
二、5G時(shí)代高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的特征趨勢及風(fēng)險(xiǎn)分析
三、5G時(shí)代高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的引導(dǎo)策略
1. 加快5G網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)制定,規(guī)范高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交行為。
2. 合理運(yùn)用智能終端,引導(dǎo)高職學(xué)生避免網(wǎng)絡(luò)社交依賴癥。
3. 打造現(xiàn)實(shí)社交氛圍,引導(dǎo)高職學(xué)生提高現(xiàn)實(shí)社交能力。
4. 增強(qiáng)隱私保護(hù)意識,引導(dǎo)高職學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)社交中提高自我保護(hù)能力。
5. 關(guān)注VR社交新趨勢,加強(qiáng)高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交輿論引導(dǎo)。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]微時(shí)代背景下高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育困境及路徑探究[J]. 黃尚發(fā). 桂林師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào). 2019(06)
[2]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交風(fēng)險(xiǎn)及治理策略研究[J]. 陳衛(wèi)琴,劉歡,高梅,柳一橋. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè). 2019(10)
[3]移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代智能手機(jī)對大學(xué)生人際交往影響研究[J]. 莊慧敏. 電子商務(wù). 2019(06)
[4]萬物皆媒:5G時(shí)代的媒介變革與創(chuàng)新[J]. 宋美杰. 中國報(bào)業(yè). 2019(07)
[5]移動智能手機(jī)時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交行為研究[J]. 魏漫娜,陳瑜林. 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(04)
[6]基于新媒體交往方式的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新[J]. 商丹,朱喆. 學(xué)校黨建與思想教育. 2014(17)
[7]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交現(xiàn)狀研究[J]. 王洪波,胡璇. 思想教育研究. 2013(11)
[8]應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)聊天工具開展思政教育的可行性探析[J]. 梁燕云. 科技資訊. 2007(16)
本文編號:3695161
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、移動互聯(lián)網(wǎng)背景下高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的特征
1. 高職學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)社交中成為各類信息的接收者和傳播者。
2. 高職學(xué)生借助網(wǎng)絡(luò)社交提高人際交往能力。
3. 高職學(xué)生情感層次的需求通過網(wǎng)絡(luò)社交得到滿足。
二、5G時(shí)代高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的特征趨勢及風(fēng)險(xiǎn)分析
三、5G時(shí)代高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交的引導(dǎo)策略
1. 加快5G網(wǎng)絡(luò)相關(guān)法律法規(guī)制定,規(guī)范高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交行為。
2. 合理運(yùn)用智能終端,引導(dǎo)高職學(xué)生避免網(wǎng)絡(luò)社交依賴癥。
3. 打造現(xiàn)實(shí)社交氛圍,引導(dǎo)高職學(xué)生提高現(xiàn)實(shí)社交能力。
4. 增強(qiáng)隱私保護(hù)意識,引導(dǎo)高職學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)社交中提高自我保護(hù)能力。
5. 關(guān)注VR社交新趨勢,加強(qiáng)高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交輿論引導(dǎo)。
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]微時(shí)代背景下高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育困境及路徑探究[J]. 黃尚發(fā). 桂林師范高等?茖W(xué)校學(xué)報(bào). 2019(06)
[2]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交風(fēng)險(xiǎn)及治理策略研究[J]. 陳衛(wèi)琴,劉歡,高梅,柳一橋. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè). 2019(10)
[3]移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代智能手機(jī)對大學(xué)生人際交往影響研究[J]. 莊慧敏. 電子商務(wù). 2019(06)
[4]萬物皆媒:5G時(shí)代的媒介變革與創(chuàng)新[J]. 宋美杰. 中國報(bào)業(yè). 2019(07)
[5]移動智能手機(jī)時(shí)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交行為研究[J]. 魏漫娜,陳瑜林. 哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(04)
[6]基于新媒體交往方式的大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思想政治教育創(chuàng)新[J]. 商丹,朱喆. 學(xué)校黨建與思想教育. 2014(17)
[7]大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)社交現(xiàn)狀研究[J]. 王洪波,胡璇. 思想教育研究. 2013(11)
[8]應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)聊天工具開展思政教育的可行性探析[J]. 梁燕云. 科技資訊. 2007(16)
本文編號:3695161
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