隨著我國高等教育大眾化的向前推進(jìn),高校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,高校畢業(yè)生也逐年增多。由于種種原因,近年來高職院校畢業(yè)生的就業(yè)難問題日漸突出,高職畢業(yè)生能否順利就業(yè)已引起了政府、學(xué)校、社會(huì)和畢業(yè)生等各方的關(guān)注。研究他們就業(yè)困境問題及對(duì)策有利于社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè),有利于推動(dòng)高等教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,有利于高等職業(yè)教育自身的可持續(xù)發(fā)展。本研究從高職院校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀入手,通過對(duì)高職院校畢業(yè)生就業(yè)困境的成因分析,提出了解決高職院校畢業(yè)生就業(yè)問題的應(yīng)對(duì)策略。 

【文章頁數(shù)】：60 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第一章 導(dǎo)言
    第一節(jié) 研究背景和意義
    第二節(jié) 相關(guān)概念界定
        一、高等職業(yè)教育
        二、高等職業(yè)院校
        三、高職畢業(yè)生就業(yè)
    第三節(jié) 研究內(nèi)容及方法
        一、研究內(nèi)容
        二、研究方法
第二章 高職畢業(yè)生就業(yè)的現(xiàn)狀分析
    第一節(jié) 當(dāng)前我國高職畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀
        一、高職畢業(yè)生就業(yè)狀況概覽
        二、高職畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查及分析
        三、高職畢業(yè)生工薪水平現(xiàn)狀分析
    第二節(jié) 社會(huì)對(duì)職校畢業(yè)生的需求情況分析
        一、社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的需求分析
        二、社會(huì)需求與學(xué)校供給專業(yè)的對(duì)口度分析
        三、企業(yè)對(duì)高職畢業(yè)生的滿意度分析
第三章 高職畢業(yè)生就業(yè)市場存在的主要問題
    第一節(jié) 高職院校自身發(fā)展的問題
        一、人才培養(yǎng)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確
        二、專業(yè)及課程設(shè)置不合理
        三、師資隊(duì)伍建設(shè)的不合理
    第二節(jié) 高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作不盡完善
        一、就業(yè)指導(dǎo)教育工作不足
        二、就業(yè)指導(dǎo)工作人員數(shù)量少
        三、就業(yè)指導(dǎo)人員整體素質(zhì)不高
    第三節(jié) 高職畢業(yè)生的擇業(yè)觀不合時(shí)宜
        一、擇業(yè)期望值不符合現(xiàn)實(shí)要求
        二、求職擇業(yè)中存在心理障礙
        三、缺乏吃苦耐勞的精神
    第四節(jié) 社會(huì)對(duì)高職教育存在偏見
        一、社會(huì)對(duì)職業(yè)教育缺乏了解
        二、社會(huì)對(duì)高職學(xué)歷的不認(rèn)同
    第五節(jié) 就業(yè)市場建設(shè)不夠完善
        一、高職畢業(yè)生的就業(yè)政策尚不完善
        二、畢業(yè)生就業(yè)市場運(yùn)行機(jī)制不成熟
第四章 促進(jìn)高職畢業(yè)生就業(yè)的主要對(duì)策
    第一節(jié) 政府部門的應(yīng)對(duì)策略
        一、進(jìn)一步改革教育體制
        二、營造有利于高職畢業(yè)生的就業(yè)環(huán)境
        三、建設(shè)和完善高職畢業(yè)生的就業(yè)保障體系
        四、加大對(duì)高職院校建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入
    第二節(jié) 社會(huì)方面的應(yīng)對(duì)策略
        一、樹立新時(shí)代高職教育理念
        二、建立有效的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)
        三、用人單位轉(zhuǎn)變觀念按需選擇人才
        四、用人單位參與人才培養(yǎng)過程
    第三節(jié) 學(xué)校層面的應(yīng)對(duì)策略
        一、科學(xué)合理定位，辦“精品”學(xué)校
        二、辦出專業(yè)特色，貼近就業(yè)市場需求
        三、完善就業(yè)體系，強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)
        四、狠抓師資建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量
    第四節(jié) 畢業(yè)生個(gè)體的自我完善
        一、重視職業(yè)道德修養(yǎng)
        二、加強(qiáng)知識(shí)技能學(xué)習(xí)
        三、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)
        四、做好職業(yè)生涯規(guī)劃
結(jié)語
附錄一:高職院校畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查問卷
附錄二
    高職院校畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查表(用人單位)
    高職院校畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查表(畢業(yè)生用表)
參考文獻(xiàn)
在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3686255