發(fā)布時間：2022-10-04 17:22

　　隨著信息技術(shù)的廣泛運(yùn)用,對高職院校的學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。新媒體憑借便攜式、及時性和開放性的優(yōu)勢,深受廣大學(xué)生的青睞。作為培育新時代人才的重要基地,高職院校必須有效利用融媒體,提升育人工作成效。本文首先分析融媒體時代給高職育人工作帶來的影響,分析高職院校開展"線上線下融合"育人的必然性,并提出融媒體視域下提升高職育人工作成效的相關(guān)路徑。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
融媒體給高職育人工作帶來的影響
    1.融媒體給高職育人工作帶來的積極影響
        (1)更新了傳統(tǒng)教育理念。
        (2)大學(xué)生擁有更加多元化的信息獲取方式。
        (3)大學(xué)生擁有更加自主化的學(xué)習(xí)方式。
    2.融媒體給高職育人工作帶來的消極影響
        (1)對高職學(xué)生身心健康發(fā)展不利。
        (2)融媒體易對大學(xué)生的認(rèn)知進(jìn)行誤導(dǎo)。
融媒體視域下高職院�！熬�上線下融合”育人的必然性
    1.傳統(tǒng)線下育人模式的局限性
    2.新型線上育人模式的優(yōu)越性
融媒體提升高職育人工作成效的路徑
    1.積極轉(zhuǎn)變思政課育人理念,革新教育方式
    2.整合傳統(tǒng)育人與新媒體育人的效用,構(gòu)建全方位的媒體育人網(wǎng)絡(luò)
    3.開展專業(yè)實踐教學(xué),提升教學(xué)信息化水平
    4.打造一體化融媒體平臺,積極傳播融媒體產(chǎn)品
    5.完善高職院�！熬�上線下融合”育人工作機(jī)制
    6.構(gòu)建學(xué)校、家長、教師三位一體的育人體系
結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]融媒體助力高校思政工作改革創(chuàng)新實效性研究[J]. 刁溯.  佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報. 2019(10)
[2]高職院校資助育人工作存在的問題與對策[J]. 陳孝友.  長江工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2019(02)
[3]新時代背景下職業(yè)教育校企合作的問題反思與實施路徑[J]. 金祖旭,賈少華.  職業(yè)技術(shù)教育. 2018(34)
[4]“融媒體”背景下高校思想政治理論課的解構(gòu)與重構(gòu)[J]. 楊新瑩,李軍松,閆文.  黑龍江教育(高教研究與評估). 2018(10)
[5]對我國高校資助育人工作的實踐探索——以上海某高職院校為例[J]. 吳青.  智庫時代. 2018(34)
[6]基于易班平臺增強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育實效性的探索[J]. 張然.  長春教育學(xué)院學(xué)報. 2017(05)
[7]將人文素質(zhì)教育融入資助育人工作的“四大平臺”建設(shè)--以江蘇建康職業(yè)學(xué)院為例[J]. 馮雯妍.  學(xué)理論. 2017(05)



本文編號：3685449