構建高職院�？缇畴娚绦Ｆ蠛献饔唵伟囗椖吭u價體系是項目正常運行的基礎和保障。通過對武漢城市職業(yè)學院近三年的跨境電商校企合作訂單班項目進行調研,總結經驗和不足,在此基礎上設計了項目的三級評價體系。 

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【部分圖文】：

2015、2016級訂單班部分學生的收入(月薪)情況

【參考文獻】：
期刊論文
[1]跨境電商人才培養(yǎng)校企合作問題探討[J]. 王麗麗.  農村經濟與科技. 2016(12)
[2]基于DEL-AHP的高職酒店管理專業(yè)校企合作質量評價指標體系的構建[J]. 周可華,張春娥.  亞太教育. 2015(27)
[3]芻議高職院校校企合作項目績效評價指標體系的構建[J]. 趙恒伯,劉繁榮.  中國職業(yè)技術教育. 2014(09)
[4]德爾菲法在交叉學科研究評價中的運用[J]. 劉學毅.  西南交通大學學報(社會科學版). 2007(02)

碩士論文
[1]職業(yè)院校校企合作項目綜合評價[D]. 黃洋.北京交通大學 2010



本文編號：3677509