中職美術(shù)教育是我國現(xiàn)代教育體系的重要組成部分,順應中職美術(shù)教育的發(fā)展,祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校的素描教學改革也取得了一定的成效。本文通過文獻法、訪談法和實驗法對有關(guān)文獻資料、實踐經(jīng)驗等進行了綜合分析研究,做出總結(jié)。正文分為三個部分,第一部分闡述了祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校素描教學現(xiàn)狀;第二部分是本文的重點,論述了祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校素描課堂教學策略、現(xiàn)代信息技術(shù)在素描教學中的運用、戶外風景寫生及教學案例;第三部分是教學評價與反思。根據(jù)祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校素描教學存在的現(xiàn)象和問題,對祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校素描教學進行探索研究。在理論研究的基礎(chǔ)上加強與祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校素描課堂教學實踐相結(jié)合,闡述筆者對祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校素描教學的理解和觀點,在實際的素描課堂教學中具有可操作性和有效性,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和實踐能力,提高學生的學習能力、素描造型能力和創(chuàng)新能力。以往中職學校在素描教學中進行戶外風景寫生的比較少,往往忽視了對在中職學校素描教學中進行戶外風景寫生的研究,對此問題的研究是本文的創(chuàng)新點。本文從祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校實際情況出發(fā),從素描教學實踐中總結(jié)經(jīng)驗,對祁東縣職業(yè)中等專業(yè)... 

【文章頁數(shù)】：45 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
緒論
    (一) 研究動因
    (二) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1. 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        2. 國外研究現(xiàn)狀
    (三) 研究方法和思路
    (四) 研究特色與創(chuàng)新之處
一、祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校素描教學現(xiàn)狀
    (一) 祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校師資及學情現(xiàn)狀
    (二) 使用素描教材分析
        1. 使用素描教材的教學目標
        2. 使用素描教材的教學內(nèi)容分析
        3. 使用素描教材的課時安排
        4. 使用素描教材的優(yōu)缺點
    (三) 祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校素描教學改革的概述
二、祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校素描教學策略與實施
    (一) 祁東縣職業(yè)中等專業(yè)學校素描教學策略
        1. 建立趣味性素描教學模式
        2. 明確教學目標和多樣化教學方法
        3. 培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和實踐能力
        4. 在素描課堂教學中培養(yǎng)學生的學習能力
        5. 在素描課堂教學中發(fā)揮學生學習的主動性
    (二) 現(xiàn)代信息技術(shù)在素描教學中的運用
        1. 課件的制作
        2. 現(xiàn)代信息技術(shù)在素描教學中的運用
    (三) 戶外風景寫生
        1. 戶外風景寫生的必要性
        2. 戶外風景寫生的內(nèi)容及目的意義
        3. 戶外風景寫生作品
    (四) 教學案例
三、教學評價與反思
    (一) 素描教學評價
        1. 對素描課堂教學的評價
        2. 對素描教師的評價
        3. 對學生的全面評價
    (二) 教學反思
結(jié)語
參考文獻
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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