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莊澤宣職業(yè)教育思想研究

發(fā)布時間:2022-02-22 22:14
  莊澤宣是民國時期的教育名家,他在教育的多個領(lǐng)域都有突出的貢獻,畢生從事比較教育研究,在國立中山大學創(chuàng)建了我國第一個專門的教育研究機構(gòu)——“教育學研究所”,并創(chuàng)辦了《教育研究》雜志。其本人的著述非常豐富,對當時的教育改革影響較大:他是戊戌學制的起草者之一,并且在教育學、心理學、比較教育學和民眾教育等方面都有突出貢獻,職業(yè)教育更是他著力最著的領(lǐng)域之一。莊澤宣是最早探討職業(yè)教育的人物之一。早在職業(yè)教育的初步提倡時期,就積極投身于職業(yè)教育的浪潮中,介紹國外職業(yè)教育發(fā)展狀況和先進理論,并與中國的實際相結(jié)合,積極倡導職業(yè)指導,供當時國內(nèi)教育界參考。隨著自己對職業(yè)教育研究地逐步深入以及中國職業(yè)教育的發(fā)展,莊澤宣把中外職業(yè)教育理論與中國實際國情相結(jié)合,提出了中國辦理職業(yè)教育的辦法,糾正了人們的錯誤觀念和行為,最終分別于1929和1933年出版了《職業(yè)教育》、《職業(yè)教育通論》,促進了中國職業(yè)教育科學的發(fā)展。其中《職業(yè)教育》是第一本國人自行編寫的職業(yè)教育理論著作,改變了以往僅靠引進、翻譯外國職業(yè)教育理論的狀況,邁出了職業(yè)教育學中國化的第一步。兩本書框架整合在一起,對職業(yè)教育的古今中外方方面面進行了具體的闡... 

【文章來源】:河北師范大學河北省

【文章頁數(shù)】:49 頁

【學位級別】:碩士

【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
引言
    一、問題的提出及意義
    二、研究現(xiàn)狀
    三、研究方法
第一章 生平及其職業(yè)教育思想的形成
    一、家世及其教育思想的萌發(fā)
    二、大學生活及職業(yè)教育思想的形成
    三、教學生涯及職業(yè)教育思想的發(fā)展
第二章 莊澤宣"職業(yè)教育"思想的內(nèi)容
    一、職業(yè)教育的含義
    二、職業(yè)教育的目的
    三、職業(yè)教育的內(nèi)容
        (一) 關(guān)于職業(yè)上技能的功課
        (二) 關(guān)于職業(yè)的學理的功課
        (三) 間接關(guān)于職業(yè)的功課
    四、職業(yè)教育的方法
        (一) 計行
        (二) 短期學習
        (三) 學理與實習的功課相聯(lián)系的辦法
    五、職業(yè)教育的實施
        (一) 分析職業(yè)教育的現(xiàn)狀及問題
        (二) 提出職業(yè)教育實施的原則及方針
        (三) 關(guān)于職業(yè)教育的師資
    六、職業(yè)指導
        (一) 莊澤宣對職業(yè)指導的提倡
        (二) 職業(yè)指導的含義與目的
        (三) 職業(yè)指導的實施
第三章 對莊澤宣職業(yè)教育思想的評價
    一、莊澤宣職業(yè)教育思想的特點
        (一) 教育救國色彩濃厚
        (二) 中西融匯,考慮國情
        (三) 理論性強
        (四) 注重科學研究
    二、莊澤宣職業(yè)教育思想的歷史貢獻
        (一) 促進了職業(yè)教育理論的發(fā)展
        (二) 推動了職業(yè)教育學科的進程
        (三) 推動了職業(yè)指導理論與實踐的進程
    三、莊澤宣職業(yè)教育思想的局限性
結(jié)論
參考文獻
后記


【參考文獻】:
期刊論文
[1]莊澤宣的職業(yè)教育思想與實踐[J]. 謝長法.  教育與職業(yè). 2001(08)



本文編號:3640285

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