高職院校內(nèi)部審計(jì)協(xié)同機(jī)制研究
發(fā)布時(shí)間:2021-12-09 19:07
隨著近年高等職業(yè)教育快速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)日趨多樣化,對(duì)于高職院校內(nèi)部的整體管理工作的要求也越來(lái)越高。在高職院校進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)協(xié)同機(jī)制研究要分析內(nèi)部審計(jì)發(fā)展過(guò)程中的重要性,以及存在的問(wèn)題和主要策略,隨著高職院校的發(fā)展,院校和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系越來(lái)越為緊密,其中教學(xué)模式的更新、教學(xué)理念的改變,都對(duì)資源的配置提出了新的要求,那么原有資源的整合以及新資源的填充都屬于經(jīng)濟(jì)活動(dòng),加強(qiáng)院校的內(nèi)部審計(jì)有利于高職院校的平穩(wěn)健康發(fā)展。
【文章來(lái)源】:國(guó)際公關(guān). 2020,(11)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高職院校內(nèi)部審計(jì)協(xié)同機(jī)制完善的必要性
(一)是校內(nèi)全面質(zhì)量管理的內(nèi)在要求
(二)內(nèi)部審計(jì)工作具有監(jiān)督的職能
二、高職院校內(nèi)部審計(jì)協(xié)同機(jī)制的現(xiàn)狀與問(wèn)題
(一)思想不重視
(二)設(shè)置不合理
(三)方法單一,缺乏獨(dú)立性特點(diǎn)
三、高職院校內(nèi)部審計(jì)協(xié)同機(jī)制的優(yōu)化路徑
(一)轉(zhuǎn)變理念,加強(qiáng)制度建設(shè)
(二)合理設(shè)置,加強(qiáng)獨(dú)立性建設(shè)
(三)以人文本,提升工作質(zhì)量
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計(jì)全覆蓋的思考[J]. 劉珂. 商業(yè)會(huì)計(jì). 2019(24)
[2]加強(qiáng)黨對(duì)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)路徑探析[J]. 徐芳蘭,黃儉. 審計(jì)與理財(cái). 2019(09)
[3]高校紀(jì)檢監(jiān)察與內(nèi)部審計(jì)工作的協(xié)調(diào)配合[J]. 何濤. 企業(yè)改革與管理. 2015(20)
本文編號(hào):3531152
【文章來(lái)源】:國(guó)際公關(guān). 2020,(11)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、高職院校內(nèi)部審計(jì)協(xié)同機(jī)制完善的必要性
(一)是校內(nèi)全面質(zhì)量管理的內(nèi)在要求
(二)內(nèi)部審計(jì)工作具有監(jiān)督的職能
二、高職院校內(nèi)部審計(jì)協(xié)同機(jī)制的現(xiàn)狀與問(wèn)題
(一)思想不重視
(二)設(shè)置不合理
(三)方法單一,缺乏獨(dú)立性特點(diǎn)
三、高職院校內(nèi)部審計(jì)協(xié)同機(jī)制的優(yōu)化路徑
(一)轉(zhuǎn)變理念,加強(qiáng)制度建設(shè)
(二)合理設(shè)置,加強(qiáng)獨(dú)立性建設(shè)
(三)以人文本,提升工作質(zhì)量
四、結(jié)語(yǔ)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高校實(shí)現(xiàn)內(nèi)部審計(jì)全覆蓋的思考[J]. 劉珂. 商業(yè)會(huì)計(jì). 2019(24)
[2]加強(qiáng)黨對(duì)企業(yè)內(nèi)部審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)路徑探析[J]. 徐芳蘭,黃儉. 審計(jì)與理財(cái). 2019(09)
[3]高校紀(jì)檢監(jiān)察與內(nèi)部審計(jì)工作的協(xié)調(diào)配合[J]. 何濤. 企業(yè)改革與管理. 2015(20)
本文編號(hào):3531152
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