21世紀(jì)以來(lái),旅游在全球社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域逐漸成為主流,中國(guó)在世界旅游市場(chǎng)所占份額越來(lái)越高,人們的旅游休閑需求持續(xù)增長(zhǎng),旅游產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的時(shí)代背景對(duì)旅游業(yè)人才的培養(yǎng)提出新的要求。同時(shí)近年來(lái),我國(guó)對(duì)職業(yè)教育產(chǎn)教融合的發(fā)展越來(lái)越重視,職業(yè)教育的改革和發(fā)展被視為戰(zhàn)略重點(diǎn)。而在整個(gè)職業(yè)教育體系中,中等職業(yè)教育培養(yǎng)出的人才在全產(chǎn)業(yè)鏈背景下的勞動(dòng)者中所占比例始終是最大的。旅游企業(yè)參與中職教育是一條為旅游行業(yè)培育優(yōu)秀旅游人才的行之有效的途徑。但由于多方面原因,企業(yè)參與職業(yè)教育的道路上還存在諸多問(wèn)題。因此,在維護(hù)好多方利益的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)企業(yè)參與中職教育對(duì)于職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展有著十分重要的意義。本研究將利益相關(guān)者理論和企業(yè)社會(huì)責(zé)任理論作為理論依據(jù),并在借鑒德國(guó)、英國(guó)、瑞士和澳大利亞等職業(yè)教育發(fā)展歷史較為悠久、經(jīng)驗(yàn)較為豐富國(guó)家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,使用文獻(xiàn)法、調(diào)查法和比較分析法的研究方法。通過(guò)向河南省鄭州市和開(kāi)封市的幾所中等職業(yè)院校的學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷,對(duì)旅游企業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)校相關(guān)人員及高校的職業(yè)教育專家進(jìn)行訪談后,分析出部分中職院校旅游專業(yè)教育工作的成效。從學(xué)校、企業(yè)和政府三方面來(lái)分析旅游企業(yè)在參與中職教育時(shí)意愿不強(qiáng)... 

【文章來(lái)源】：河南大學(xué)河南省

【文章頁(yè)數(shù)】：59 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

企業(yè)參與對(duì)學(xué)生個(gè)人發(fā)展的好處

三、旅游企業(yè)參與中職教育人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查23圖3-2企業(yè)參與對(duì)學(xué)生能力方面的提升通過(guò)本次調(diào)查研究，可充分了解到了旅游企業(yè)參與中職教育對(duì)于旅游人才培養(yǎng)的重要意義和作用，然而現(xiàn)實(shí)情況卻是政府、學(xué)校甚至企業(yè)自身都在不同程度上影響著旅游企業(yè)的參與行為。為此，以政府牽頭、學(xué)校協(xié)作、學(xué)生配合為出發(fā)點(diǎn)，旅游企業(yè)參與的緊密結(jié)合是產(chǎn)教融合發(fā)展的大勢(shì)所趨。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
[1]高職院校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生管理現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告[D]. 孫俊慧.天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué) 2017
[2]中職學(xué)校校企合作“訂單式”人才培養(yǎng)模式的優(yōu)化研究[D]. 謝玲.西北農(nóng)林科技大學(xué) 2014
[3]上海高職旅游專業(yè)校企合作研究[D]. 林俊.復(fù)旦大學(xué) 2013
[4]行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育的歷史、問(wèn)題與實(shí)踐可能性[D]. 孫騰飛.華東師范大學(xué) 2013
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[6]鼓勵(lì)企業(yè)參與舉辦職業(yè)教育的稅收優(yōu)惠政策研究[D]. 劉萍.西南大學(xué) 2011
[7]高職旅游教育校企合作動(dòng)力機(jī)制研究[D]. 陳靜.遼寧師范大學(xué) 2010



本文編號(hào)：3518409