服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)的服裝材料學(xué)教學(xué)改革初探——以中原工學(xué)院服裝學(xué)院為例
發(fā)布時間:2021-11-06 11:13
服裝材料學(xué)是中原工學(xué)院服裝學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)的基礎(chǔ)課程之一。本研究結(jié)合該課程教學(xué)現(xiàn)狀,以學(xué)生為中心,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),開設(shè)材料再造課程,從上好"第一節(jié)課"、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐創(chuàng)新、優(yōu)化考評等方面進(jìn)行教學(xué)改革,以期提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)出更多具有實(shí)踐應(yīng)用能力的優(yōu)秀服裝設(shè)計(jì)人才。
【文章來源】:河南教育(高教). 2020,(09)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
課程結(jié)構(gòu)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]《服裝材料學(xué)》課程教學(xué)改革探析[J]. 潘賽瑤,姜巖. 輕紡工業(yè)與技術(shù). 2017(06)
[2]《服裝材料學(xué)》課程改革初探[J]. 洪劍寒. 輕工科技. 2017(07)
[3]《服裝材料學(xué)》實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革探討[J]. 韓瀟,奚柏君,沈巍. 輕工科技. 2017(06)
[4]服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐——以“服裝材料學(xué)”課程為例[J]. 李祖華. 韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(07)
[5]“知識轉(zhuǎn)化為能力”的《服裝材料學(xué)》課程教學(xué)探討[J]. 陳曉英,胡嬌嬌. 山東紡織經(jīng)濟(jì). 2013(06)
本文編號:3479732
【文章來源】:河南教育(高教). 2020,(09)
【文章頁數(shù)】:3 頁
【部分圖文】:
課程結(jié)構(gòu)
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]《服裝材料學(xué)》課程教學(xué)改革探析[J]. 潘賽瑤,姜巖. 輕紡工業(yè)與技術(shù). 2017(06)
[2]《服裝材料學(xué)》課程改革初探[J]. 洪劍寒. 輕工科技. 2017(07)
[3]《服裝材料學(xué)》實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革探討[J]. 韓瀟,奚柏君,沈巍. 輕工科技. 2017(06)
[4]服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革的探索與實(shí)踐——以“服裝材料學(xué)”課程為例[J]. 李祖華. 韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(07)
[5]“知識轉(zhuǎn)化為能力”的《服裝材料學(xué)》課程教學(xué)探討[J]. 陳曉英,胡嬌嬌. 山東紡織經(jīng)濟(jì). 2013(06)
本文編號:3479732
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