自我國實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略以來,全國逐漸形成了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)熱潮,再加上如今大學(xué)生就業(yè)難問題突出,這就給大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶來了絕佳機遇。一方面,大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)能為振興鄉(xiāng)村注入新生代力量;另一方面,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)也為大學(xué)生提供了區(qū)別于北上廣深等一線大城市的創(chuàng)業(yè)機會,相比大城市的競爭模式,大學(xué)生可以享受更多國家優(yōu)惠政策,無形中有了很多幫助。如何巧妙利用鄉(xiāng)村資源給自己的前景增添色彩,是每一個即將畢業(yè)的大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。鑒于此,文章就大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的路徑展開了深入分析。 

【文章來源】：南方農(nóng)機. 2020,51(20)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的意義
2 大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的關(guān)鍵要素
    2.1 自然環(huán)境優(yōu)勢
    2.2 特殊興趣的自然生態(tài)商圈
    2.3 傳統(tǒng)行業(yè)與特色農(nóng)村文化之間的融合
    2.4 區(qū)域性民俗文化
3 大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的不足
    3.1 思想認(rèn)知不足
    3.2 鄉(xiāng)村經(jīng)濟建設(shè)整體規(guī)劃有所欠缺
    3.3 資金不足,基礎(chǔ)設(shè)施不完善
4 大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展的有效路徑
    4.1 培養(yǎng)大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)意識
    4.2 提高農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的對接服務(wù)
    4.3 加強大學(xué)生鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)的社會調(diào)查與實踐
    4.4 拓展鄉(xiāng)村創(chuàng)業(yè)發(fā)展的眾創(chuàng)空間
5 結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村大學(xué)生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)優(yōu)化研究[J]. 樊士聰.  品牌研究. 2019(19)
[2]鼓勵原籍人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興存在的問題及對策[J]. 董仁泉.  鄉(xiāng)村科技. 2019(30)
[3]返鄉(xiāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建研究——基于鄉(xiāng)村振興視角[J]. 楊秀麗.  技術(shù)經(jīng)濟與管理研究. 2018(11)



本文編號：3441723