20世紀90年代以來，作為高等教育重要組成部分的高等職業(yè)教育迅猛發(fā)展，已經占據(jù)高等教育的半壁江山。但總體來說高職教育發(fā)展起步遠比其他高教形式晚，相應的法治化建設還未跟上，還存在著法治不夠健全，司法執(zhí)法不夠嚴格，社會各界關于高職教育的法制觀念還不強等問題，這些嚴重阻礙了高職院校的發(fā)展，也給高職院校的學生管理帶來挑戰(zhàn)。加強我國高等職業(yè)教育的法治化，其中一個方面就是要加強高職院校學生管理的法治化建設。本文比照普通高校的學生管理法治化的要求，從四個方面對高職院校學生管理法治化進行一些探索。 第一部分從分析高職院校學生管理內涵入手，了解了什么是管理、高職院校管理以及高職院校的學生管理，分析了高職院校與普通院校是區(qū)別所在。并在此基礎上論述法治與依法治校含義，了解為什么要在高職院校推行依法校，闡述高職院校學生管理法治化的重要性。 第二部分主要論述了高職院校學生管理中的法律關系。從法律構成要素分析著手，闡述了構成高職院校學生管理法律關系主體的類型，高職院校與學生在學生管理中各自享有的權利，分析了我國目前高職院校在學生管理過程中形成的法律關系的類型。 第三部分主要論述了當前我國高職教育... 

【文章來源】：西南大學重慶市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：42 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
文獻綜述
前言
一、高職院校學生管理法治化的基本問題
    (一) 高等職業(yè)技術學院學生管理內涵及其基本內容
    (二) 高職院校學生管理法治化的內涵和意義
二、高職院校學生管理中法律關系
    (一) 高職院校學生管理中法律關系的內涵及其構成要素
    (二) 高職院校學生管理中的法律關系類型
三、我國高職院校學生管理法治化現(xiàn)狀
    (一) 我國高職院校學生管理立法現(xiàn)狀
    (二) 我國高職院校學生管理執(zhí)法現(xiàn)狀
    (三) 我國高職院校學生管理司法現(xiàn)狀
四、我國高職院校學生管理法治化的基本思路
    (一) 建立健全高職院校學生管理工作方面的法律法規(guī)體系
    (二) 建立健全高職院校學生管理法治建設的管理機制，把依法治校、依法管理落實到實處
    (三) 培養(yǎng)大學生法律意識，激發(fā)當代大學生的維權責任感，敦促大學生自覺守法
    (四) 優(yōu)化外部環(huán)境，營造良好的學生管理外部環(huán)境
    (五) 加強高校學生管理隊伍的建設，建立一只高效的精干的高素質的、具備一定法律知識的專業(yè)學生管理隊伍
    (六) 重視法治構件中的德育規(guī)范作用，促使高校學生管理工作中德育建設與法治建設有機結合
參考文獻
后記



本文編號：3422709