職業(yè)技能和工匠精神的融合培養(yǎng)是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)社會(huì)的必然選擇,"工匠精神"是技能人才的優(yōu)秀基因,技能人才培養(yǎng)需要"工匠精神"。因此,中職學(xué)校需要建立融合培養(yǎng)的長效機(jī)制,加強(qiáng)培養(yǎng)的學(xué)科滲透,營造培養(yǎng)的校園文化,并注重學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐。 

【文章來源】：科學(xué)咨詢(教育科研). 2020,(10)

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、職業(yè)技能和工匠精神融合培養(yǎng)的時(shí)代呼喚
二、職業(yè)技能和工匠精神融合培養(yǎng)的策略思考
    (一)建立職業(yè)技能和工匠精神融合培養(yǎng)的長效機(jī)制
    (二)加強(qiáng)職業(yè)技能和工匠精神融合培養(yǎng)的學(xué)科滲透。
    (三)營造職業(yè)技能和工匠精神融合培養(yǎng)的校園文化
    (四)在實(shí)踐中促進(jìn)學(xué)生職業(yè)技能與職業(yè)精神的融合



本文編號(hào)：3349301